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如圖14-6-21所示,盒內有導線和幾只阻值相同的電阻組成的電路,盒外4個接線柱為1、2、3、4,已測得接線柱間的電阻關系為R12=1.5R13=3R24,而3、4兩個接線柱間沒有明顯的電阻.試畫出圖中方框內的電路結構.(要求所用的電阻個數最少)

14-6-21

解析:(1)特殊支路為3、4支路,沒有明顯電阻,可用導線將3、4兩接線柱相連,如圖甲所示.

(2)最小電阻支路:比較電阻關系知R24最小,在2、4兩接線柱間接入一個基本電阻R,如圖乙所示.

(3)最大電阻支路:R12=3R24,即1、2兩接線柱間應有3個基本電阻,實際上是在1、3兩接線柱間接入兩個電阻,如圖丙所示.

(4)電路已完成且符合R12=1.5R13,也證明了以上的電路連接的正確性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖14-7-21所示電路,G是電流表,R1、R2是兩個可變電阻,調節可變可阻R1,可以改變電流表G的示數.當MN間的電壓為6 V時,電流表的指針剛好偏轉到最大刻度.將MN間的電壓改為5 V時,若要電流表G的指針仍偏轉到最大刻度,下列方法中一定可行的是(    )

14-7-21

A.保持R1不變,增大R2                          B.增大R1,減少R2

C.減少R1,增大R2                                D.保持R2不變,減少R1

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

影響物質材料電阻率的因素很多。一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大;半導體材料的電阻率則隨溫度的升高而減小;

(1)如圖21(甲)是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻Rg=100Ω)、電阻箱R串聯起來,連接成如圖(乙)所示的電路,用該電阻做測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。

① 電流刻度較大處對應的溫度刻度值_____________;(填“較大”或“較小”)

② 若電阻箱阻值R=50Ω,在丙圖中空格處(5mA)對應的溫度數值為__________0C。

(2)PTC元件由于材料的原因有特殊的導電特性,其電阻隨溫度變化關系復雜。現有一只由PTC元件做成的加熱器,實驗測出各溫度下它的阻值,數據如下:

t/0C

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

R/kΩ

14

11

7

3

4

5

6

8

10

14

16

加熱器接到200V的電源上,在方格紙上已根據反復實驗的大量實驗數據作出了PTC加熱器功率PR隨溫度t的變化關系曲線,已知PTC加熱器器外表面向四周散熱的功率為PQ=0.1(tt0)瓦,其中t(單位為0C)為加熱器的溫度,t0為室溫(本題取200C)。

①請在同一坐標平面內作出PQ與溫度t之間關系的圖象

②加熱器工作的穩定溫度為____________0C;

③加熱器保持工作穩定溫度的原理為:

當溫度稍高于穩定溫度時:______________________________________________________;

當溫度稍低于穩定溫度時:________________________________________________________

從而保持溫度穩定。

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一組同學對溫度計進行專題研究.他們通過查閱資料得到17世紀時伽利略曾設計過一個溫度計,其結構為:一麥稈粗細的玻璃管,一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內吸入一段水柱,根據管中水柱高度的變化可測出相應的溫度.

為了研究“伽利略溫度計”,同學們按照資料中的描述自制了如圖8-2-27所示的測溫裝置,圖中A為一塑料小瓶,B為一吸管,通過軟木塞與A連通,管的下端豎直插在大水槽中.使管內外水面有一高度差h,然后進行實驗研究:

圖8-2-27

(1)在不同溫度下分別測出對應的水柱高度h,記錄的實驗數據如下表所示.

溫度/℃

17

19

21

23

25

27

h/cm

30.0

24.9

19.7

14.6

9.4

4.2

Δh=hn-1-hn

5.1

根據表中數據計算相鄰兩次測量水柱的高度差,并填入表內的空格,由此可得結論:

①當溫度升高時,管內水柱高度h將____________________(選填“變大”“變小”或“不變”).

②水柱高度h隨溫度的變化而________________(選填“均勻”或“不均勻”)變化;試從理論上分析并證明結論②的正確性(提示:管內水柱產生的壓強遠遠小于一個大氣壓).

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(2)通過實驗,同學們發現用“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處有:

①____________________________________________________________________________;

②____________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在測定電源電動勢和內阻的實驗中某同學所用電路圖如圖(1)所示。他測得的數據如下表所示:

1

2

3

4

5

6

U/V

1.42

1.36

1.08

1.21

1.14

1.07

I/A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

①實驗誤差分系統誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統誤差主要是由________________________引起的。采用畫U-I圖線求電動勢和內阻的優點在于可以盡量減小實驗的_______誤差。

②在圖(2)給出的UI坐標系中根據表中的數據畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經規定好),從圖象中可以發現該同學記錄的第____組數據有誤。

③求得電動勢E=______V,內阻r=_____Ω.(均保留2位有效數字)。

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