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現有一量程為3V的電壓表,內阻約為3kΩ.為了較準確地測量其內電阻,在沒有電流表的情況下,某同學設計了如圖a所示的實驗電路,按此電路可以測出電壓表的內電阻.其中R1是最大阻值為9999Ω的電阻箱,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器.

①試根據圖a所示的電路圖,完成如圖b所示的實物電路的連線.
②根據電路圖連線后有如下的主要操作步驟:
a.將電阻箱的阻值調至某一確定阻值(最好為3kΩ左右),并記下此時的電阻值R.閉合開關S1和S2,調節滑動變阻器R2的滑動頭P,使電壓表的指針偏轉一個較大的角度(或滿刻度),并記錄此時電壓表的示數U1
b.斷開S1,拆除電路,實驗器材復原.
c.保持P的位置不變,斷開S2,記錄此時電壓表的示數U2
d.按電路圖連好電路后,將滑動變阻器的滑動頭P移至A端.
按本實驗正確的操作步驟排序
dacb
dacb
(只填寫步驟前的字母).
③根據實驗記錄的數據R、U1、U2,可求出電壓表的內電阻為:RV=
U2R
U1-U2
U2R
U1-U2

④根據此實驗原理,電壓表內阻的測量值與真實值的關系為:測量值
大于
大于
真實值(選填大于、等于或小于).
分析:根據實驗的原理圖,逐步連接即可;依據實驗的原理,設計合理的步驟即可;據半偏法測電阻原理分析即可.
解答:解:(1)據實驗原理圖,連接電路如圖:

(2)據實驗的操作的大體步驟:實驗準備-實驗操作-數據處理-整理儀器,所以本實驗的操作步驟為:dacb.
(3)本實驗中電壓表的阻值遠大于滑動變阻器的電阻,并用滑動變阻器的分壓解法,故在操作中電路的總電阻幾乎不變,故保持P的位置不變,含有電壓表的支路的電壓幾乎不變,所以斷開S2,流過R1的電流為I=
U1-U2
R
,所以電壓表的內電阻為:RV=
U2
I
=
U2R
U1-U2

(4)實驗操作中,斷開S2,當p不變時,會使電路總電阻稍微變大,總電流稍微減小,會使含電壓表支路的電壓稍微變大;而具體操作中認為含有電壓表的支路的電壓不變,即斷開S2,R1兩端的電壓比U1-U2大,再據RV=
U2
I
=
U2R
U1-U2
知,故會使測量值大于真實值.
故答案為:(1)如圖(2)dacb:(3)
U2R
U1-U2
(4)大于.
點評:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,掌握半偏法測電阻的原理及誤差分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網現有一量程為3V的電壓表,內阻約為3kΩ.為了較準確地測量其內阻,在沒有電流表的情況下,某同學設計了如圖a所示的實驗電路,按此電路可以測出電壓表的內阻.其中R1是最大阻值為9999Ω的電阻箱,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器.
(1)試根據圖a所示的電路圖,完成如圖b所示的實物電路的連線.
(2)接通電路前應將滑動變阻器的滑動頭P置于
 
端.
(3)根據電路圖連線后有如下的主要操作步驟:1將電阻箱的阻值調至某一定阻值(最好為3kΩ左右),并記下此時的電阻值R.閉合開關S1和S2,調節滑動變阻器R2的滑動頭P,使電壓表的指針偏轉一個較大的角度(或滿刻度),并記錄此時電壓表的示數U1.2斷開S1,拆除電路,實驗器材復原.3保持P的位置不變,斷開S2,記錄此時電壓表的示數U2.4按電路圖連好電路后,將滑動變阻器的滑動頭P移至A端.
按本實驗正確的操作步驟排序
 
(只填寫步驟前的序號).
(4)根據實驗記錄的數據R、U1、U2,可求出電壓表的內電阻為:Rv=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一個額定功率為0.1W的電阻,其阻值不詳.用歐姆表粗測其阻值,其結果如圖(1)所示.現有下列器材,試選擇合適的器材及適當的電路,較精確地測定該電阻的阻值.
A.電流表,量程0~500μA,內阻約150Ω
B.電流表,量程0~10mA,內阻約10Ω
C.電壓表,量程0~3V,內阻約5KΩ
D.電壓表,量程0~15V,內阻約10KΩ
E.干電池兩節,每節電動勢為1.5V
F.直流穩壓電源,輸出電壓12V,額定電流1A
G.滑動變阻器,0~50Ω,0.5A
H.電鍵一只,導線若干
①歐姆表測得的電阻值約為
 
Ω;
②電流表應該選擇
 
,電壓表應該選擇
 
,電源應該選擇
 
,(填字母代號);
③請在圖(2)所示的實驗電路圖中選擇合適的電路圖
 

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(2)某同學設計了如圖(3)所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時將木塊置于P處,現緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小.再將木塊放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t.
①木木塊的加速度可以用d、t表示為a=
 

②改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度50與彈簧秤示數F的關系.圖(4)所示的圖象能表示該同學實驗結果的是
 

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是
 

A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取更多組實驗數據
C.可以更精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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科目:高中物理 來源:2013年北京市順義區高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

現有一量程為3V的電壓表,內阻約為3kΩ.為了較準確地測量其內阻,在沒有電流表的情況下,某同學設計了如圖a所示的實驗電路,按此電路可以測出電壓表的內阻.其中R1是最大阻值為9999Ω的電阻箱,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器.
(1)試根據圖a所示的電路圖,完成如圖b所示的實物電路的連線.
(2)接通電路前應將滑動變阻器的滑動頭P置于______端.
(3)根據電路圖連線后有如下的主要操作步驟:1將電阻箱的阻值調至某一定阻值(最好為3kΩ左右),并記下此時的電阻值R.閉合開關S1和S2,調節滑動變阻器R2的滑動頭P,使電壓表的指針偏轉一個較大的角度(或滿刻度),并記錄此時電壓表的示數U1.2斷開S1,拆除電路,實驗器材復原.3保持P的位置不變,斷開S2,記錄此時電壓表的示數U2.4按電路圖連好電路后,將滑動變阻器的滑動頭P移至A端.
按本實驗正確的操作步驟排序______(只填寫步驟前的序號).
(4)根據實驗記錄的數據R、U1、U2,可求出電壓表的內電阻為:Rv=______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

現有一量程為3V的電壓表,內阻約為3kΩ.為了較準確地測量其內電阻,在沒有電流表的情況下,某同學設計了如圖a所示的實驗電路,按此電路可以測出電壓表的內電阻.其中R1是最大阻值為9999Ω的電阻箱,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器.

①試根據圖a所示的電路圖,完成如圖b所示的實物電路的連線.

②根據電路圖連線后有如下的主要操作步驟:

a.將電阻箱的阻值調至某一確定阻值(最好為3kΩ左右),并記下此時的電阻值R.閉合開關S1和S2,調節滑動變阻器R2的滑動頭P,使電壓表的指針偏轉一個較大的角度(或滿刻度),并記錄此時電壓表的示數U1

b.斷開S1,拆除電路,實驗器材復原.

c.保持P的位置不變,斷開S2,記錄此時電壓表的示數U2

d.按電路圖連好電路后,將滑動變阻器的滑動頭P移至A端.

按本實驗正確的操作步驟排序                     (只填寫步驟前的字母).

③根據實驗記錄的數據R、U1、U2,可求出電壓表的內電阻為:RV=     .  

④根據此實驗原理,電壓表內阻的測量值與真實值的關系為:測量值          真實值(選填大于、等于或小于).

 
 


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