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如圖所示，光滑斜面的傾角都是37⁰，分別用平行于斜面的細繩A（如圖（a））和水平細繩B（如圖（b）），系住完全相同的小球，則（a）（b）圖中斜面對小球的彈力大小之比N_A：N_B和細繩對小球的彈力大小之比T_A：T_B分別為（）（已知sin37⁰=0.6,cos37⁰=0.8）

A．N_A：N_B=16：25 T_A：T_B=5：4

B．

C．N_A：N_B=4：5 T_A：T_B= 5：4

D．N_A：N_B=5：4 T_A：T_B=16：25

本題考查的是對受力問題的分析，根據受力分析可知,對于A物體來說有：

對于B物體來說有：

,聯立兩式得：

所以答案選B。

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A．在木塊開始滑動前，木塊所受的摩擦力一直在增大

B．在木塊開始滑動前，木塊所受的摩擦一直在減小

C．測得的動摩擦因數

D．測得的動摩擦因數

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（10分）放風箏是春天時大人和小孩都愛玩的一項有趣的體育活動，手上牽著線拉著風箏迎風向前跑，就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m₁=0.4kg的風箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動時，線恰能與水平面成

角保持不變，如圖所示，這時小朋友拉住線的力為T=10N，（g取10m/s²,不計風箏所受的浮力）求：

（1）風箏所受的風力F。
（2）若該小朋友質量為m₂=20Kg，則小朋友對地面的壓力N。

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如圖所示,木塊b放在一固定斜面上,其上表面水平,木塊a放在b上.用平行于斜面向上的力F作用于

、b均保持靜止.則木塊b的受力個數可能是（）

A．2個

B．3個

C．4個

D．5個

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A．

B．

C．mg

D．

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在科學研究中,可以用風力儀直接測量風力的大小,其原因如圖所示.儀器中有一根輕質金屬絲,懸掛著一個金屬球m.無風時,金屬絲豎直下垂;當受到沿水平方向吹來的風時,金屬絲偏離豎直方向一個角度.風力越大,偏角越大,通過傳感器,就可以根據偏角的大小指示出風力.那么,風力大小F跟小球質量m?偏角θ之間有什么樣的關系呢?