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把木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉塊。當拉力為1N時，木塊不動；當拉力為2N時，木塊仍不動；當拉力逐漸增加到3N時，木塊開始移動，此時拉力會突然變到2.8N，然后在2.8N的拉力下做勻速直線運動，如果用F表示拉力，用f表示摩擦力，請在題給坐標中作出F與f的關系圖象。

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

小明同學要測量一長方形木塊（帶有一掛鉤）與水平桌面間的動摩擦因數μ，但沒有現成的彈簧測力計，于是小明用細彈簧、硬紙板等自制了一個簡易彈簧測力計（只有均勻刻線沒有標值）如圖所示．請你幫助設計這個實驗
（1）主要步驟：

A．記下沒掛木塊時，自制彈簧測力計指針所指刻度N₀；
B．把木塊掛在自制的彈簧測力上，穩定后記下指針所對的刻度N₁；
C．把木塊放在水平桌面上，用該彈簧測力計拉著木塊勻速滑行，記下這時指針所指的刻度N₂．

．
（2）計算表達式：（表達式中的字母要在步驟中出現）

μ=

N1-N0

μ=

N1-N0

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．
（1）當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是

摩擦力，大小是

，方向向

．
（2）當彈簧秤的讀數是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是

摩擦力，大小是

，方向向

．
（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是

摩擦力，大小是

，動摩擦因數μ=

．
（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3N時，木塊受到的摩擦力是

摩擦力，大小是

．
（5）木塊離開彈簧秤繼續滑動，這時木塊受到的是

摩擦力，大小是

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

木塊重為6N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平向左拉木塊．當彈簧秤的示數增大到3.2N時，木塊剛好開始移動．已知木塊與接觸面間的動摩擦因素μ=0.5．
（1）當彈簧秤示數為1.5N時，木塊受到的摩擦力大小為多少，方向向哪？
（2）當彈簧秤示數為4.0N時，木塊受到的摩擦力大小為多少，方向向哪？
（3）在木塊滑行的過程中，突然撤去彈簧秤，則剛撤去彈簧秤時，木塊受到的摩擦力大小為多少，方向向哪？

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：填空題

某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平向右拉木塊。（g=10N/kg）
(1)當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是____摩擦力，大小是____，方向____；
(2)當彈簧秤的讀數是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是____摩擦力，大小是____，方向____；
(3)開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是____摩擦力，大小是____，動摩擦因數μ=____；
(4)若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3N，木塊受到的摩擦力是____摩擦力，大小是____；
(5)木塊離開彈簧秤繼續滑動，這時木塊受到的是____摩擦力，大小是____，方向____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．
（1）當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是________摩擦力，大小是_________，方向向______.
（2）當彈簧秤的讀數是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受到的是_________摩擦力，大小是____
________，方向向______.
（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是______摩擦力，大小是______.
（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3N時，木塊受到的摩擦力是______摩擦力，大小是________.

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