在明德中學教學樓頂吊著一口大鐘，每年元旦會進行敲鐘儀式，如圖所示，在大鐘旁邊并排吊著撞錘，吊撞錘的輕繩長為 L，與吊撞錘的點等高且水平相距 2姨3 L 處有一固定的光滑定滑輪，一同學將輕繩一端繞過定滑輪連在撞錘上，然后緩慢往下拉繩子另一端，使得撞錘提升豎直高度 L/2 時突然松手，使撞錘自然的擺動下去撞擊大鐘，發(fā)出聲音。 （重力加速度 g）則 （ ）
A. 在撞錘上升過程中，該同學對繩子的拉力大小不變
B. 在撞錘上升過程中，撞錘吊繩上的拉力大小不變
C. 突然松手時，撞錘的加速度大小等于 g
D. 突然松手時，撞錘的加速度大小等于
科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三理綜訓練（十七）物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學利用如圖（甲）所示的裝置探究加速度與合外力的關系．小車質量為M，桶和砂子的總質量為m，通過改變m改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數）．
（1）下圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，打點計時器的頻率為50Hz，則C點的速度為________m/s，小車的加速度_________m/s 2．（保留兩位有效數字）
（2）當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，關于（乙）圖的說法，正確的是_________．（選填字母代號）
A．圖線逐漸偏向縱軸 B．圖線逐漸偏向橫軸 C．圖線仍保持原方向不變
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省高一（下）3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．
（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的是______．
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c．每次小球應從同一高度由靜止釋放
d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接
（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是______．
（3）在“研究平拋運動”實驗中，某同學只記錄了小球運動途中的A、B、C三點的位置，如圖3，取A點為坐標原點，各點的位置坐標如圖所示，（ g取10m/s2），則小球拋出點的位置坐標是_______（以cm為單位，答案不必再寫出單位，注意正負號）；小球平拋的初速度為____m/s
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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省三湘名校教育聯盟高三第三次大聯考試卷 理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，一根兩端開口、橫截面積為 S＝2cm2 足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深)。 管中有一個質量不計的光滑活塞，活塞下封閉著長 L＝21cm 的氣柱，氣體的溫度為
＝7 ℃，外界大氣壓取
Pa(相當于 75 cm 高的汞柱壓強)。
（1）若在活塞上放一個質量為 m＝0.1 kg 的砝碼，保持氣體的溫度
不變，則平衡后氣柱為多長？ (g＝10
)
（2）若保持砝碼的質量不變，對氣體加熱，使其溫度升高到
＝77 ℃，此時氣柱為多長？
（3）若在(2)過程中，氣體吸收的熱量為 10J，則氣體的內能增加多少？
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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省三湘名校教育聯盟高三第三次大聯考試卷 理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移 x 與斜面傾角 θ 的關系，將某一物體每次以不變的初速率
沿足夠長的斜面向上推出，調節(jié)斜面與水平方向的夾角 θ，實驗測得 x 與斜面傾角 θ 的關系如圖乙所示，g 取 10m/s2，根據圖像可求出 （ ）
A. 物體的初速率
＝3m/s
B. 物體與斜面間的動摩擦因數 μ＝0．75
C. 取不同的傾角 θ，物體在斜面上能達到的位移 x 的最小值
D. 當 θ＝45°時，物體達到最大位移后將停在斜面上
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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷一（解析版） 題型：多選題
下列說法正確的是
A. 用“油膜法估測分子大小”實驗中，油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應油酸膜的面積
B. 一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
C. 液晶的光學性質與某些晶體相似，具有各向異性
D. 如果氣體分子總數不變，而氣體溫度升高，氣體分子的平均動能增大，因此壓強必然增大
E. 晶體在熔化過程中吸收熱量，主要用于破壞空間點陣結構，增加分子勢能
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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷一（解析版） 題型：選擇題
如圖所示,理想變壓器原線圈接有交流電源,當副線圈上的滑片P處于圖示位置時,燈泡L能發(fā)光。要使燈泡變亮,可以采取的方法有 （ ）
A．向下滑動P B．增大交流電源的電壓
C．增大交流電源的頻率 D．減小電容器C的電容
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇徐州西城中學高一下學期期中模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上，使物體運動，物體通過一段位移時，力F1對物體做功4J，力F2對物體做功3J，則力F1和F2的合力對物體做功為多少（ ）
A. 7J B. 5J C. 1J D. 無法確定
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，面積為S的N匝矩形線圈，在磁感應強度為B的勻強磁場中，繞垂直磁場的軸以角速度ω勻速轉動，就可在線圈中產生正弦交流電，圖示位置線圈平面與磁場平行，下列說法正確的是（ ）
A. 線圈從圖示位置轉90°的過程磁通量的變化為NBS
B. 線圈轉到中性面位置時產生的感應電動勢為NBSω
C. 線圈轉到圖示位置時磁通量的變化率為BSω
D. 線圈從圖示位置開始計時，感應電動勢e隨時間t變化的函數為e=NBSωsinωt
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