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【題目】如圖所示,光滑水平面上直線O1O2兩側,平行對稱固定放置兩根長直導線,均通有大小相等、方向相同的恒定電流。單匝正方形閉合線框從P位置以某初速度水平向右滑出,到達Q位置時速度為零,則(

A.O1O2左側的磁場方向垂直于水平面向上

B.線框中始終產生逆時針方向的感應電流

C.線框的中心在直線O1O2上時,磁通量為零。感應電流為零

D.僅僅增加線框的匝數,線框仍能從P位置滑到Q位置

【答案】D

【解析】

A.根據安培定則可知,在中線右側磁場垂直于水平面向上,左側磁場垂直于水平面向下,故A錯誤;

BC.當導線框位于中線左側運動時,磁場向下,磁通量減小,根據楞次定律可知,感應電流方向為順時針;當導線框經過中線磁場方向先向下,后向上,磁通量先減小,磁通量先向下減小,后向上增加,根據楞次定律,可知感應電流方向為順時針;當導線框位于中線左側運動時,磁場向下,磁通量增加,根據楞次定律可知,感應電流方向為順時針,故BC錯誤;

D.僅僅增大線圈的匝數,線圈的質量成比例增加,則開始時的動能也成比例增加,在運過程中克服安培力做的功也成比例增加,所以其運動情況與單匝線圈運動的情況是相同的,故線圈仍能從P點滑到Q點,故D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,籃球賽中,甲、乙運動員想組織一次快速反擊,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲運動員要將球傳給乙運動員,不計空氣阻力,則(

A.應該讓球沿著3的方向拋出

B.應該讓球沿著2的方向拋出

C.兩運動員對球的沖量大小和方向都是相同的

D.當乙接著球后要往身體收,延長觸球時間,以免傷害手指

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質中分別沿x軸正向和負向傳播,波速均為v=25cm/s,兩列波在t=0時的波形曲線如圖所示,求:

(1)t=0時,介質中偏離平衡位置位移為16cm的所有質點的x坐標;

(2)從t=0開始,介質中最早出現偏離平衡位置位移為-16cm的質點的時間.

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【題目】如圖所示,直線MN上方有平行于紙面且與MN45°的有界勻強電場,電場強度大小未知;MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強磁場,磁感應強度大小為B。現從MN上的O點向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN45°角的帶正電粒子,該粒子在磁場中運動時的軌道半徑為R。該粒子從O點出發記為第一次經過直線MN ,第五次經過直線MN時恰好又通過O點。不計粒子的重力。

(1)畫出粒子在磁場和電場中運動軌跡的草圖并求出粒子的比荷大小;

(2)求出電場強度E的大小和第五次經過直線MNO點時的速度大小;

(3)求該粒子從O點出發到再次回到O點所需的時間t

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【題目】下圖是科幻電影《逆時營救》的宣傳片。電影講述的是媽媽冒險用生物體穿越蟲洞,營救1小時50分鐘前被綁架的兒子。蟲洞技術與下列哪一理論密切相關

A. 經典力學

B. 相對論

C. 生物進化論

D. 量子論

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【題目】如圖所示,質量為m的物塊置于水平轉臺上,月長為l的輕質細繩跟豎直轉軸相連,細繩與豎直轉軸的夾角θ=37°,此時細繩繃直但無拉力。物塊與轉臺之間的動摩擦因數μ=0.5 ,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為v0讓物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動,則(

A.當角速度時,細繩中無拉力B.當角速度時,細繩中有拉力

C.當角速度時,物塊受到的摩擦力為零D.當角速度時,物塊受到的摩擦力不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 所謂科學革命,通常指歐洲17世紀初期科學理論和科學實踐的一系列變革,其中尤其以天文學和物理學所取得的成就最為突出。中世紀歐洲大學教育的發展,為科學革命的產生創造了條件,文藝復興為現代科學奠定了基礎;地理大發現和航海技術的發展,為科學革命提供了動力,如新大陸的發現就證明托勒密的地理學是錯誤的,遠洋航行也需要更精確的航海測繪以及望遠鏡、氣壓計、溫度計和空氣泵等新工具,這些需求成為科學研究的動力之。英國皇家學會于1662年成立,專注于自然科學,特別是實驗科學的研究。一些城市出現科學研究協會,形成關注科技進展和實用發明的氛圍。

——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》

材料二 《牛頓的科學成就》

(1)根據材料一并結合所學知識,概括17世紀歐洲科學迅速發展的原因。

(2)根據材料二并結合所學知識,簡要說明牛頓的主要科學貢獻。

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【題目】在《傳感器的應用實驗》的光控電路中,用發光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻所示。當光敏電阻RG受到光照時,斯密特觸發器的輸出端Y出現電平________(填);當把光遮住時,輸入端A出現電平________(填);如果試驗中發現天很暗時路燈還沒點亮,應將可變電阻R1的阻值調________一些(填”)。

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【題目】質量為的同學,雙手抓住單杠做引體向上,他的重心的速率隨時間變化的圖象如圖所示.取,由圖象可知

A.時他的加速度

B.他處于超重狀態

C.時他受到單杠的作用力的大小是

D.時他處于超重狀態

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同步練習冊答案
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