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【題目】如圖所示是電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區域.現在把電阻R1和R2并聯在電路中，消耗的電功率分別為P1和P2，并聯的總電阻設為R，下列關于P1與P2的大小關系及R的伏安特性曲線所在的區域正確的是

A. 特性曲線在Ⅰ區，P1＜P2 B. 特性曲線在Ⅲ區，P1＞P2

C. 特性曲線在Ⅰ區，P1＞P2 D. 特性曲線在Ⅲ區，P1＜P2

【答案】C

【解析】把R1和R2并聯在電路中，并聯的總電阻R比R1和R2都小，則R的伏安特性曲線的斜率大于R1和R2的伏安特性曲線的斜率，則R的伏安特性曲線應該ⅠⅢ區．R1和R2并聯在電路中，電壓相等，由圖讀出電阻R2的電流較小，則由P=IU可知，功率P1＞P2．故選C．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規律如圖乙所示。t=0時刻，質量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，0~T/3時間內微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關于微粒在0~T時間內運動的描述，正確的是

A. 末速度大小為

B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢能減少了

D. 克服電場力做功為mgd

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個質量相同，帶電荷量分別為＋q、－q和0的小液滴a、b、c，從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放，最后從兩板間穿過，軌跡如圖所示，則在穿過極板的過程中(　　)

A. 電場力對液滴a、b做的功相同

B. 三者動能的增量相同

C. 液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減小量

D. 重力對三者做的功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個點電荷Q的電場中，Ox坐標軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A.B兩點的坐標分別為2.0m和5.0m。放在A.B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關系圖像圖中直線A.b所示，放在A點的電荷帶正電，放在B點的電荷帶負電。

求：（1）B點的電場強度的大小和方向；

（2）試判斷點電荷Q的電性，并說明理由；

（3）點電荷Q的位置坐標

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計重力的帶有光滑滑輪的細桿OB可繞O點在豎直平面內自由轉動，繩的一端跨過滑輪掛一重物P，另一端拴在墻壁上的A點，桿處于平衡狀態．繩的拉力為T，桿受到的壓力為N，桿與豎直方向夾角為θ，若A點沿墻面上移，當桿重新平衡時，有(　　)

A. T變大

B. θ變大

C. N變小

D. T變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____．

A．調節斜槽末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=________．

②小球運動到b點的速度是_________s ．

③從拋出點到b點所經歷的時間是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，CD左側存在場強大小，方向水平向左的勻強電場，一個質量為m、電荷量為+q的光滑絕緣小球，從底邊BC長為L、傾角53o的直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑，運動到斜面底端C點后進入一豎直半圓形細圓管內(C處為一小段長度可忽略的光滑圓弧，圓管內徑略大于小球直徑，半圓直徑CD在豎直線上)，恰能到達細圓管最高點D點，隨后從D點離開后落回斜面上某點P．(重力加速度為g， sin53o= 0.8,cos53o= 0.6 )