A.測周期時,測得完成n次全振動所用時間為t,則周期為
B.在擺球經過平衡位置時開始計時,可減小總時間的測量誤差
C.如果實驗中使擺角更大些,能記錄更多擺動次數,可減小重力加速度的測量誤差
D.若計算擺長等于擺線長加擺球的直徑,則重力加速度的測量值偏大
(2)現要求用下列所提供的器材測量一節干電池的電動勢E。
干電池(電動勢約為1.5 V,內阻未知)
電流表(量程10 mA,內阻為30~40 Ω)
阻值為100Ω和150Ω的定值電阻各一個開關K1、K2
導線若干
①根據所給器材,下面所給的兩個電路原理圖中,應選擇圖___________(填“甲”或“乙”)合理。
②在所選擇的電路原理圖中,R1應選擇阻值為___________Ω的定值電阻。
③若在用所選擇的電路原理圖測量中,閉合開關K1、K2時,電流表的讀數為I1,閉合開關K1、斷開K2時,電流表的讀數為I2,寫出用已知量和測得量表示的待測干電池的電動勢E=___________。
科目:高中物理 來源:2012屆北京市高三高考壓軸理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:
①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為_______cm;讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是_______。
②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T,從而得出幾組對應的L與T2的數據,如圖所示。再以L為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數據連成直線,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_______。(用k表示)
(2).某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關和導線等。
①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據現有器材,設計實驗電路,并連接電路實物圖4
②實驗的主要步驟如下:
A.正確連接電路,設定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關;
B.讀出電流表的示數,記錄金屬夾的位置;
C.斷開開關,_______,合上開關,重復B的操作。
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數據,并據此給出了圖5的關系圖線,其斜率為_______(保留三位有效數字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江省東陽市南馬高級中學高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。
(2)下列給出的材料中應選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球 B.鐵球 C.柔軟不易伸長的絲線 D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是( )
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當地重力加速度的值偏大,可能的原因是( )
A.擺球的質量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數n次誤記成(n+1)次
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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省東陽市高二第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。
(2)下列給出的材料中應選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球 B.鐵球 C.柔軟不易伸長的絲線 D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是( )
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當地重力加速度的值偏大,可能的原因是( )
A.擺球的質量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數n次誤記成(n+1)次
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年北京市高三高考壓軸理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:
①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為_______cm;讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是_______。
②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T,從而得出幾組對應的L與T2的數據,如圖所示。再以L為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數據連成直線,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_______。(用k表示)
(2).某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關和導線等。
①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據現有器材,設計實驗電路,并連接電路實物圖4
②實驗的主要步驟如下:
A.正確連接電路,設定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關;
B.讀出電流表的示數,記錄金屬夾的位置;
C.斷開開關,_______,合上開關,重復B的操作。
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數據,并據此給出了圖5的關系圖線,其斜率為_______(保留三位有效數字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,
①一單擺在擺球某次通過最低點時,某同學按下秒表開始計時并數下“1”,接著一直數到擺球第50次通過最低點時,按秒表停止計時,秒表示數如圖所示,則秒表讀數為_____________s;這段時間單擺做了_____________________次全振動。
②某同學沒有測量擺球的半徑,只是改變擺線的長度做了多次實驗,并記下了每次實驗的擺線長度l和相應的周期T。由以上實驗數據能否求出重力加速度?________________,理由是______________________________________________________________________________。
(2)用伏安法測量一電阻絲在室溫時的電阻值Rx(約為4—5 Ω)。可選用的器材有:
電源E(電動勢約為10 V);
電壓表V1(量程為3 V,內阻約為3 kΩ);
電壓表V2(量程為15 V,內阻約為15 kΩ);
電流表A1(量程為
電流表A2(量程為
滑動變阻器R1(最大阻值5 Ω,最大允許功率10 W);
滑動變阻器R2(最大阻值10 Ω,最大允許電流
開關和若干導線。
要求測量盡量準確。
①應選用的電壓表為________________,電流表為___________,滑動變阻器為____________。(填字母代號)
②在方框內畫出測量該電阻絲的電阻Rx的電路圖。
③為測得電阻絲在室溫時的電阻,實驗應注意______________。
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