如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1、O2分別與質量均為m的小滑塊P和小球Q連接。已知光滑直桿兩端固定且與兩定滑輪在同一豎直平面內，桿與水平面的夾角為θ，直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度。設直桿足夠長，小球運動過程中不會與其他物體相碰。現將小物塊從C點由靜止釋放，在其下滑過程中，下列說法正確的是 （ ）
| A．小滑塊P的動能先增加后減小 |
| B．小滑塊P的機械能先減小后增加 |
| C．小球Q的動能先增加后減小 |
| D．小球Q的機械能先增加后減小 |
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一質量為
的物體,在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做勻速運動，當運動一段時間后,拉力逐漸減小，且當拉力減小到零時，物體剛好停止運動，圖中給出了拉力隨位移變化的關系圖象。已知重力加速度g =10m/s2，由此可知
| A．物體與水平面間的動摩擦因數約為0.35 |
| B．減速過程中拉力對物體所做的功約為13J |
| C．勻速運動時的速度約為6m/s |
| D．減速運動的時間約為1.7s |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個小孩從粗糙的滑梯上加速滑下，對于其機械能的變化情況，下列判斷正確的是：（ ）
| A．重力勢能減小，動能不變，機械能減小 |
| B．重力勢能減小，動能增加，機械能減小 |
| C．重力勢能減小，動能增加，機械能增加 |
| D．重力勢能減小，動能增加，機械能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量相等的物體A和物體B與地面的動摩擦因數相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移動x，則（ ）
A．摩擦力對A、B做功相等
B．A、B動能的增量相同
C．F對A做的功與F對B做的功相等
D．合外力對A做的總功與合外力對B做的總功不相等
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，長為L的輕桿的下端用鉸鏈固接在水平地面上，上端固定一個質量為m的小球，輕桿處于豎直位置，同時與一個質量為M的長方體剛好接觸。由于微小擾動，桿向右側倒下，當小球與長方體分離時，桿與水平面的夾角為30°，且桿對小球的作用力恰好為零，若不計一切摩擦。則
| A．長方體與小球的質量比是4 ：1 |
B．分離時小球的速率為 |
C．分離后長方體的速率為 |
| D．長方體對小球做功－mgL／4 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學研究電子在電場中的運動時，電子僅受電場力作用，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（虛線所示）圖中一組平行實線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法正確的是
| A．不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點低 |
| B．不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的加速度都比b點小 |
| C．如果圖中實線是電場線，電子在a點動能較小 |
| D．如果圖中實線是等勢面，電子在a點電勢能較小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距S＝3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度VA＝4 m/s,達到B端的瞬時速度設為VB ，則：（重力加速度g取10m/s2）
A．若傳送帶不動，則VB=3m/s
B．若傳送帶以速度V=6m/s逆時針勻速轉動，則在到達B端前已返回
C．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉動，VB=2m/s
D．若傳送帶以速度V=6m/s順時針勻速轉動，VB=3m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
陰極射線示波管的聚焦電場由電極A1、A2形成，實線為電場線，虛線為等勢線，z軸為該電場的中心軸線，P、Q、R為一個從左側進入聚焦電場的電子運動軌跡上的三點，則
| A．電場中A2的電勢高于電極A1的電勢 |
| B．電場中Q點的電場強度小于R點的電場強度 |
| C．電子在P點處的動能大于Q點處的動能 |
| D．電子從P到R的運動過程中，電場力對它一直做正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在電場中把一個正電荷從A點移到B點，靜電力做功1.5×10-7J，再把這個電荷從B點移到C點，靜電力做功－4.0×10-7J，則A、B、C三點的電勢高低關系為（ ）
A．φA＞φB＞φC B．φA＜φC＜φB
C．φC＞φA＞φB D．φC＞φB＞φA
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