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如圖所示，將一個用電池做電源的蜂鳴器固定在長竹竿的一端，閉合開頭后能夠聽到它發(fā)出的聲音，設該蜂鳴器發(fā)出聲音的頻率為f0，甲同學用竹竿把蜂鳴器舉過頭頂快速轉動，使蜂鳴器做圓周運動，圓心在人的正上方，則甲聽到的聲音頻率與的關系為f1______f0（選填“＞”、“＜”或“=”）．在離甲15米遠處的乙同學______（選填“能”或“不能”）觀察到多普勒效應．
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多普勒效應是指波源或觀察者發(fā)生移動，而使兩者間的位置發(fā)生變化，使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化；
若波源和觀察都同時運動，兩者間相對靜止時，是不能觀察到多普勒效應的，因此甲聽到的聲音頻率是不變的．
離甲15米遠處的乙同學，由于兩者間距發(fā)生變化了，所以能觀察到多普勒效應．
故答案為：=、能
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?濟南一模）有一個小燈泡上標有“4V，2W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線．有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內阻約為10kΩ）
B．電壓表（0～10V，內阻約為20kΩ）
C．電流表（0～0.3A，內阻約為1Ω）
D．電流表（0～0.6A，內阻約為0.4Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）
F．學生電源（直流6V），還有電鍵、導線若干
（1）實驗中所用電壓表應選用
A
A
，電流表應選用
D
D
表示）．
（2）實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路．
（3）某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3V、內阻為2.5Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是
0.8
0.8
W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用： A. 電壓表（0～5 V，內阻約為10 kΩ）

B. 電壓表（0～10 V，內阻約為20 kΩ）

C. 電流表（0～0.3 A，內阻約為1 Ω）

D. 電流表（0～0.6 A，內阻約為0.4 Ω）

E. 滑動變阻器（10 Ω，2 A）

F. 學生電源（直流6 V），還有電鍵、導線若干

(1) 實驗中所用電壓表應選用      ，電流表應選用      表示）.

(2) 實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.

(3) 某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是        W.

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用： A. 電壓表（0～5 V，內阻約為10 kΩ）

B. 電壓表（0～10 V，內阻約為20 kΩ）

C. 電流表（0～0.3 A，內阻約為1 Ω）

D. 電流表（0～0.6 A，內阻約為0.4 Ω）

E. 滑動變阻器（10 Ω，2 A）

F. 學生電源（直流6 V），還有電鍵、導線若干

(1) 實驗中所用電壓表應選用      ，電流表應選用      表示）.

(2) 實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.

 

(3) 某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是        W.

 

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科目：高中物理 來源：2011屆山東省濟南市高三教學質量調研（一模）物理試卷 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用： A. 電壓表（0～5 V，內阻約為10 kΩ）
B. 電壓表（0～10 V，內阻約為20 kΩ）
C. 電流表（0～0.3 A，內阻約為1 Ω）
D. 電流表（0～0.6 A，內阻約為0.4 Ω）
E. 滑動變阻器（10 Ω，2 A）
F. 學生電源（直流6 V），還有電鍵、導線若干
(1) 實驗中所用電壓表應選用     ，電流表應選用     表示）.
(2) 實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.

(3) 某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是       W.

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年山東省濟南市高三教學質量調研（一模）物理試卷 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.有下列器材供選用： A. 電壓表（0～5 V，內阻約為10 kΩ）

B. 電壓表（0～10 V，內阻約為20 kΩ）

C. 電流表（0～0.3 A，內阻約為1 Ω）

D. 電流表（0～0.6 A，內阻約為0.4 Ω）

E. 滑動變阻器（10 Ω，2 A）

F. 學生電源（直流6 V），還有電鍵、導線若干

(1) 實驗中所用電壓表應選用      ，電流表應選用      表示）.

(2) 實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.

 

(3) 某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是        W.

 

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