如圖所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a與c關于MN對稱，b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上．以下判斷正確的是（ ）| A． | b點場強大于d點場強 | |
| B． | a、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差 | |
| C． | b點場強小于d點場強 | |
| D． | 試探電荷+q在a點的電勢能小于在c點的電勢能 |
分析 根據等量異號電荷的電場分布特點可知各點的場強大小，由電場線性質及電場的對稱性可知ab及bc兩點間的電勢差；由電勢能的定義可知ac兩點電勢能的大小．
解答 解：AC、在兩等量異號電荷連線上，中間點電場強度最小，所以d點的電場強度大于連線與MN的交點處的電場強度；在兩等量異號電荷連線的中垂線上，兩個點電荷的連線與MN的交點處的電場強度大于b點的電場強度；所以b點場強小于d點場強，故A錯誤，C正確；
B、由對稱性可知，a、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差，故B正確．
D、結合等量異種點電荷的電場特點可知，a點的電勢高于c點的電勢，故試探電荷+q在a點的電勢能大于在c點的電勢能，故D錯誤；
故選：BC．
點評 常見電場的電場線分布及等勢面的分布要求我們能熟練掌握，并要注意沿電場線的方向電勢是降低的，同時注意等量異號電荷形成電場的對稱性．
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點 | |
| B． | 只要物體運動得不是很快，物體就可以看作質點 | |
| C． | 研究地球的自轉時，可以將地球看作質點 | |
| D． | 物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看作質點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
放在水平地面上的直角劈M上有一個質量為m的物體，若m在其上勻速下滑M仍保持靜止，則下面正確的說法為（ ）| A． | M對地面的壓力等于（M+m）g | B． | M對地面的壓力等于Mg | ||
| C． | 地面對M沒有摩擦力 | D． | 地面對M有向左的摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 物體速度不為零，其加速度也一定不為零 | |
| B． | 物體具有加速度時，它的速度可能不會改變 | |
| C． | 物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大 | |
| D． | 物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 重的原子核，例如，鈾核（${\;}_{92}^{235}$U），因為它的核子多，核力大，所以結合得堅固而穩定 | |
| B． | 鋰核（${\;}_{3}^{6}$Li）的核子的比結合能比鈾核的比結合能小，因而比鈾核結合得更堅固更穩定 | |
| C． | 原子核結合的松緊程度可以用“比結合能”來表征，比結合能的定義是每個核子的平均結合能；比結合能越大的原子核越穩定 | |
| D． | 以上三個表述都錯誤 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，對靜止于水平地面上的重為G的木塊，施加一個豎直向上的逐漸增加的力F，若F小于G，下列說法正確的是（ ）| A． | 木塊未離開地面前，木塊對地面的壓力隨F增大而增大 | |
| B． | 木塊未離開地面前，木塊對地面的壓力隨F增大而減小 | |
| C． | 木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對平衡力 | |
| D． | 木塊對地面的壓力就是木塊的重力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖，兩個初速度大小相同的不同粒子a和b，從O點沿垂直磁場方向進入勻強磁場，最后都打到屏上P點．不計重力．下列說法正確的有（ ）| A． | a、b均帶負電 | |
| B． | a在磁場中飛行的時間比b的短 | |
| C． | a在磁場做勻速圓周運支的角速度比b的大 | |
| D． | a的比荷（$\frac{q}{m}$）比b小 |
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如圖為某物體做直線運動的v-t圖象．試分析物體在各段時間內的運動情況并計算各階段加速度的大小和方向．