如圖所示，兩個完全相同的彈簧秤下掛有一根重6N的均勻直棒．彈簧秤的自重不計．當物體靜止時，兩秤的示數分別為（ �。�| A、a示數為6N，b示數為6N | B、a示數為3N，b示數為3N | C、a示數為6N，b示數為3N | D、a示數為3N，b示數為6N |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、書對桌面的壓力就是書受到的重力 | B、書對桌面的壓力，施力物體是地球 | C、書對桌面的壓力在數值上等于它受到的重力 | D、因為桌面對書的支持力與書對桌面的壓力大小相等，所以書才處于平衡狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、受重力，斜面的支持力 | B、受重力，斜面的支持力和下滑力 | C、受重力，斜面的支持力和向上運動的力 | D、受重力，斜面的支持力、下滑力和向上運動的力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、 兩球完全相同且接觸，O為A球的球心 | B、 O為A球的球心，C為A球重心 | C、 O為A球的球心，墻壁豎直 | D、 O為半球形的球心，A為一根均勻直棒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，滑雪者沿山坡加速下滑．把滑雪者看作質點，關于其受力情況，以下說法正確的是（ ）| A、只受到重力和摩擦力 | B、只受到重力和雪地的彈力 | C、只受到摩擦力和雪地的彈力 | D、同時受到重力、摩擦力和雪地的彈力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一個裝滿水的氣球，靜止于水平桌面上，關于這個氣球，以下說法正確的是（ �。�| A、氣球對桌面的壓力就是氣球的重力 | B、桌面對氣球產生支持力的直接原因是桌面發生了形變 | C、桌面對氣球的支持力與氣球的重力是一對作用力與反作用力 | D、桌面對氣球的支持力與氣球對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，用彈簧測力計懸掛一個重G=10N的金屬塊，使金屬塊部分地浸在臺秤上的水杯中（水不會溢出），若彈簧測力計的示數變為Fr′=6N則臺秤的示數（ ）| A、保持不變 | B、增加10N | C、增加6N | D、增加4N |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、受到兩個力作用：重力、物體對斜面的壓力 | B、受到兩個力作用：重力、斜面對物體的支持力 | C、受到三個力作用：重力、下滑力、斜面對物體的支持力 | D、受到三個力作用：重力、摩擦力、物體對斜面的壓力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、若地面光滑，則小車一定受三個力作用 | B、若在地面粗糙，則小車可能受三個力作用 | C、若小車作勻速運動，則小車可能受三個力作用 | D、若小車作勻速運動，則小車可能受四個力作用 |
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