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【題目】某同學設計一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車 A 的前端粘有橡皮泥, 推動小車 A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車 B 相碰并粘合成一體,繼續做勻速運動.他設計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz.長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點紙帶如圖并測得各相鄰計數點間距標在圖上。A為運動起始的第一點.則應選_________段來計算 A的碰前速度.應選______段來計算 AB碰后的共同速度.(以上兩格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).

(2)已測得小車 A 的質量 m1=0.4kg,小車 B的質量m20.2kg.由以上測量結果可得:碰前總動量=______ kg·m/s;碰后總動量=______ kg·m/s。(結果保留三位有效數字)

【答案】(1BCDE20.4200.417

【解析】試題分析:(1AB碰后粘在一起,速度減小,相等時間內的間隔減小,可知通過BC段來計算A的碰前速度,通過DE段計算AB碰后的共同速度.

2A碰前的速度: 碰后共同速度:

碰前總動量:

碰后的總動量:

可知在誤差允許范圍內,AB碰撞過程中,系統動量守恒.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是( )

A. 甲在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零

B. 甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

C. 乙在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零

D. 乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個位于光滑水平面的有界磁場,磁場寬度大于線圈邊長。磁場的兩側邊界MM’與NN’平行。一正方形線圈abcd進入磁場前的速度為v1,當其完全進入磁場內時速度為v2,設線圈完全離開磁場后的速度為v3(運動過程中線圈ab邊始終與磁場的兩側邊界平行),則有

A. v3=v1-v2

B. v3=2 v2-v1

C. v3=(v1-v2)/2

D. 缺乏必要條件,無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,皮帶運輸機將物體勻速地送往高處,下列結論正確的是( )

A. 物體受到與運動方向相同的摩擦力作用

B. 傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大

C. 若物體和傳送帶都靜止,物體受到的摩擦力將消失

D. 若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖所示,勻強電場中的△PAB平面平行于電場方向C點為AB的中點,D點為PB的中點.將一個帶電粒子從P點移動到A點,電場力做功WPA=1.6×10-8J;將該粒子從P點移動到B點,電場力做功W PB=3.2×10-8J。則下列說法正確的是

A.直線PC為等勢線

B.直線AD為等勢線

C.若將該粒子從B點移動到A點,電場力做功WBA=1.6×10-8J

D.若將該粒子從P點移動到C點,電場力做功為WPC=2.4×10-8J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關系”實驗,我們知道:在彈性限度內,彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數也不同.某中學的探究學習小組從資料中查到:彈簧的勁度系數與彈簧的材料和形狀有關.該學習小組想研究彈簧的勁度系數與彈簧原長的關系,現有ABCD四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧.

(1)學習小組的同學們經過思考和理論推導,各自提出了自己的看法,其中甲同學認為彈簧的勁度系數可能與彈簧原長成正比,乙同學認為彈簧的勁度系數可能與彈簧原長成反比,就這一環節而言,屬于科學探究中的哪個環節________(填序號).

A.分析與論證  B.進行實驗與收集證據 C.猜想與假設 D.制定計劃與設計實驗

(2)探究學習小組進行實驗記錄的數據如下表所示.

實驗數據記錄(g=10 m/s2)

原長

鉤碼質量

彈簧長度

彈簧伸長量x

彈簧勁度系數k

彈簧A

10.00 cm

0.3 kg

13.00 cm

3.00 cm

100 N/m

彈簧B

15.00 cm

0.1 kg

16.49 cm

1.49 cm

67.1 N/m

彈簧C

20.00 cm

0.2 kg

24.00 cm

彈簧D

30.00 cm

0.1 kg

32.99 cm

2.99 cm

33.4 N/m

請完成上表,從中得出的結論為:___________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物體在同一條直線上運動,折線是物體甲運動的圖象,直線是物體乙運動的圖象,則下列說法正確的是

①.甲、乙兩物體是相向運動的

②.在2s~6s秒時間內甲做勻速直線運動

③.乙做勻減速直線運動

④.0~8s內甲的平均速度比乙大

A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ②④

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【題目】在下列研究中,加點表示物體可視為質點的是

A. 研究蜜蜂翅膀的振動頻率B. 研究足球的旋轉速度

C. 研究飛船與空間站對接時的姿態D. 研究北斗衛星繞地球運行的周期

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【題目】一船在靜水中的速度大小3m/s,要渡過寬28m、水流流速為4m/s的河流,下列說法中正確的是(  )

A. 此船不可能垂直河岸到達對岸

B. 此船不可能渡過河

C. 船相對于河岸的速度一定是5m/s

D. 此船渡河的最短時間是7s

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