為了探究加速度與力的關系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質量為m.回答下列問題:
(1)實驗開始應先調節氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調節是否到位?答: .。
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是________.
A.m=5 g | B.m=15 g | C.m=40 g | D.m=400 g |
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某學習小組探究“合力做功和物體速度變化的關系”的實驗如圖,圖中小車是在
一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。
⑴ 除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和 電源(填“交流”或“直流”).
⑵ 實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________。
A.放開小車,小車能夠自由下滑即可 |
B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可 |
C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可 |
D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學為了較精確地測量一節干電池的電動勢和內電阻,在實驗室準備了下列器材:
A.待測干電池E一節
B.電流表(滿偏電流3.0 mA,內阻為100 Ω)
C.電流表(量程0~0.6 A,內阻約為1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)
E.滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A)
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G.開關一個,導線若干
該同學設計了如圖甲所示的電路圖.
(1)為了能比較精確地進行測量,同時還要考慮操作的方便,實驗中滑動變阻器應選__________(填寫序號字母).
(2)根據電路圖,該同學將實物連接起來,組成了圖乙所示的完整電路,但有兩根導線連接錯誤,請你幫助該同學改正(在連接錯誤的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連接).
(3)如圖丙所示,是該同學根據正確的實驗操作得到兩電流表的多組示數而作出的圖線.由圖可知,被測干電池的電動勢為________ V,內電阻為________ Ω.(保留3位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯.測量實際電流表內阻r1的電路如圖甲所示.供選擇的儀器如下:
①待測電流表(量程為5 mA,內阻約300 Ω);
②電流(量程為10 mA,內阻約100 Ω);
③定值電阻R1(阻值為300 Ω);
④定值電阻R2(阻值為10 Ω);
⑤滑動變阻器R3(最大阻值為1000 Ω);
⑥滑動變阻器R4(最大阻值為20 Ω);
⑦干電池(電動勢為1.5 V);
⑧開關S及導線若干.
(1)定值電阻應選________,滑動變阻器應選________.(在空格內填寫序號)
(2)用連線連接實物圖乙.
(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動變阻器的滑片移至最________(填“左”或“右”)端;
②閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片至某一位置,記錄、
的示數I1、I2;
③多次移動滑片,記錄相應的、
示數I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應圖線,如圖丙所示.
(4)根據I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內阻的表達式________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學在“測定金屬的電阻率”的實驗中:
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖甲所示,則該金屬絲的直徑為 mm。
②先用多用電表粗測其電阻Rx。將選擇開關調到歐姆擋“×10”擋位并調零,其表盤及指針所指位置如圖乙所示,則此段金屬絲的電阻為 。
③現要進一步精確測量Rx的阻值,實驗室提供了以下器材:
直流電源E(電動勢4V,內阻不計)
電流表A1(量程30mA,內阻約為1)
電流表A2(量程500A,內阻為100
)
滑動變阻器R1(最大阻值為10)
電阻箱R2(最大阻值9999.9)
電阻箱R3(最大阻值999.9)
電鍵S及導線若干。
為了測定金屬絲上的電壓,可以將電流表 (選填“A1”或“A2”)串聯電阻箱 (選填“R2"或“R3”),將其改裝成一個量程為3.0V的電壓表。如圖丙所示,該同學設計了測量電阻Rx的a、b兩種方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個電流表,則要精確測量應選方案 (選填“a”或“b”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)某同學采用如圖甲所示的電路測定電源電動勢和內電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V,內阻約1Ω,雙量程電壓表(0 ~ 3V 內阻約3kΩ;0 ~ 15V 內阻約15 kΩ),電流表(0 ~ 0.6A 內阻約1.0Ω),滑動變阻器有R1(10Ω 2A)和R2 (100Ω 0.1A)各一只。
①實驗中滑動變阻器應選用_______(選填“R1”或“R2”)。
②在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路。
③在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖所示的U – I圖線,由圖可較準確求出該電源電動勢E = _________V,內阻r = ________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量。
(1)用多用表測量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻檔測量,發現多用表指針偏轉過大,因此需選擇____倍率的電阻檔(填:“×10”或“×1k”),并____再進行測量,之后多用表的示數如圖(a)所示,測量結果為____Ω。
(2)某同學想精確測得上述待測電阻Rx的阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程0.6A、內 阻r3約為O.2Ω) D.定值電阻R0=30Ω
E.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω) F.電源E(電動勢為4V)
G.開關S、導線若干
回答:
①某同學設計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖所示, 為保證測量時電流表讀數不小于其量程的1/3,M、N兩處的電流表應分別選用:M為 ;N為 .(填器材選項前相應的英文字母)
②若M、N電表的讀數分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx= .(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
一個標有“3.8 V 2 W”的小燈泡,要通過實驗描繪出這個小燈泡的伏安特性曲線,某同學按下圖a所示方式連接電路,畫出圖b所示小燈泡的I-U圖象。
(1)電流為0.40 A 時小燈泡的阻值為_______Ω,小燈泡消耗的電功率為______W。
(2)實驗中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調好零點。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導線。一位同學閉合開關后,反復調節滑動變阻器,燈泡亮度發生變化,但電壓表、電流表的示數無法調為零,則電路中斷路的導線為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)用多用電表的歐姆擋測量一未知電阻的阻值,若將選擇開關撥至“×100Ω”的擋位測量時,指針停在刻度盤0Ω附近處,為了提高測量的精確度,有下列可供選擇的步驟:
A.將兩根表筆短接 |
B.將選擇開關撥至“×1kΩ”擋 |
C.將選擇開關撥至“×10Ω”擋 |
D.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,記下讀數 |
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