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在物理學發展的進程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。對以下科學家所作科學貢獻的表述中，不符合史實的是： ( )

A．開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運動定律

B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，并測出了引力常量G的數值

C．密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量

D．亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

解析試題分析：開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運動定律，故A正確；牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量G的數值，故B錯誤；密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量，故C正確；亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，故D正確；
考點：考查了物理學史

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

一小組的同學用如圖甲所示裝置做“探究物體質量一定時，加速度與力的關系”實驗。

⑴下列說法正確的有 (只有一項正確)
A．平衡摩擦力時，用細線一端掛空砝碼盤，另一端與小車相連，將木板適當傾斜，使小車在木板上近似做勻速直線運動
B．每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后，都必須重新平衡摩擦力
C．為使細線對小車的拉力約等于砝碼及砝碼盤的總重力，應讓砝碼及砝碼盤總質量遠小于小車及里面鉤碼的總質量
⑵乙圖為實驗中按規范操作打出的一條紙帶的一部分。從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩計數點之間都有4個點跡沒有標出，用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖所示，己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實驗中小車運動加速度的測量值a＝______m/s²。(結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學測繪標有“4.8 V,0.3 A”小電珠的電功率隨電壓變化的圖象，要使小電珠兩端電壓從0至4.8 V連續變化，為了使測量盡可能地準確，除了導線和開關外，可供選擇的儀器還有(　　)

A．電流表：量程0～0.6 A，內阻約為1 Ω

B．電流表：量程0～3 A，內阻約為0.2 Ω

C．電壓表：量程0～6 V，內阻約為2 kΩ

D．電壓表：量程0～15 V，內阻約為4.5 kΩ

E．滑動變阻器：阻值范圍0～20 Ω，額定電流2 A
F．滑動變阻器：阻值范圍0～2 kΩ，額定電流0.5 A
G．電池組：電動勢6 V，內阻約為1 Ω

(1)選用的器材代號為________；
(2)畫出電路圖；
(3)根據實驗測量的數據描出P－U圖線，如右圖所示，則小電珠在1.5 V電壓下的電阻值R＝________ Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

人類對行星運動規律的認識有兩種學說，下列說法正確的是

A．地心說的代表人物是“托勒密”	B．地心說的代表人物是“亞里士多德”
C．日心說的代表人物是“開普勒”	D．地心說和日心說都有其局限性

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．奧斯特發現電流磁效應并提出分子環形電流假說

B．開普勒通過研究行星觀測記錄，發現了行星運動三大定律

C．牛頓運動定律既適用于宏觀低速的物體，也適用于高速運動的微觀粒子

D．牛頓是國際單位制中的基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中，符合物理學史實的是

A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就靜止

B．牛頓認為，力是物體運動狀態改變的原因，而不是物體運動的原因