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針對伽利略對自由落體運動的研究內容及過程，有以下敘述：

①伽利略借助數學知識和實驗發現，如果速度與位移成正比，將會得到錯誤的結論；

②伽利略通過邏輯得出亞里士多德的結論是錯誤的；

③伽利略做了大膽的猜想：落體運動應該是一種簡單的運動，落體的速度與時間或位移成正比；

④伽利略通過銅球沿阻力很小的斜面滾下這一嚴謹求實的實驗測定，得出只要傾角一定，銅球的加速度不變，他進一步設想當傾角為90°時，運動變為自由落體，其性質不變，且所有物體下落的加速度都一樣，到此人類終于認識到自由落體運動是勻變速直線運動。

根據伽利略研究的真實過程，你認為科學合理的排序的是（）

A．②③①④ B．①③②④ C．②①③ ④ D．①②③④

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于位移和路程，下列說法錯誤的是（）

A．位移與運動路徑無關，僅由初末位置決定

B．在任何情況下位移的大小都不等于路程

C．路程是標量，位移是矢量，位移的運算不遵循算術相加法則

D．位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度

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如圖所示，光滑金屬球的質量，它的左側緊靠豎直的墻壁，右側置于傾角的斜面體上，已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態，，，求：

（1）墻壁對金屬球的彈力大小；

（2）水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向。

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在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz，打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況。

（1）打點計時器的打點周期是 s。

（2）圖為某次實驗打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選中的計數點（各相鄰計數點之間有四個點跡）。根據圖中標出的數據可知，打點計時器在打出計數點2時小車的速度大小為 m/s，小車做勻加速直線運動的加速度大小為 m/s2。（計算結果均保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，我們常見有這樣的雜技表演：四個人A、B、C、D體型相似，B站在A的肩上，雙手拉著C和D，A撐開雙手支持著C和D。如果四個人的質量均為m=60kg，g=10m/s2，估算A的手臂受到的壓力和B的手臂受到的拉力分別為（）

A. 120N，240N B. 240N，480N

C. 350N，700N D. 600N，1200N

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南六校聯盟高一上學期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

（1）兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡長木板對小車的摩擦力的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質量m________小車的質量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學在保持小車質量不變的條件下，研究加速度與合力的關系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質量的關系

（2）甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數點，在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出，圖中數據的單位是cm。實驗中使用的電源是頻率的交變電流。根據以上數據，可以算出小車的加速度a=____（結果保留二位有效數字）