在兩個傾角均為θ的光滑斜面上各放置一重均為G的小球，A圖中擋板垂直斜面放置，B圖中擋板豎直放置，使小球保持靜止。求在A、B兩圖中小球對斜面的壓力比。
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩子a和水平輕繩子b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1.現在保持小球在原位置不動，使繩子b在原豎直平面內，逆時針轉過θ角固定，繩b拉力變為F2；再轉過θ角固定，繩b拉力變為F3，則（ ）
| A．F1＜F2＜F3 | B．F1= F3＞F2 |
| C．F1= F3＜F2 | D．繩a拉力一直減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為
的木塊A放在質量為
的三角形斜劈B上，現用大小均為
、方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，則
| A．A與B之間一定存在摩擦力 |
| B．B與地面之間一定存在摩擦力 |
C．B對A的支持力一定小于 |
D．地面對B的支持力的大小一定等于 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一重為10 N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對球的作用力 （ ）
| A．大小為7.5 N |
| B．大小為10 N |
| C．方向與水平方向成53°角斜向右下方 |
| D．方向與水平方向成53°角斜向左上方 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個可以自由移動的點電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負電Q2，且Q2 = 4Q1，另取一個可以自由移動的點電荷Q3，放在AB直線上，欲使整個系統處于平衡狀態，則（ ）
A．Q3為負電荷，且放于A左方
B．Q3為負電荷，且放于B右方
C．Q3為負電荷，且放于AB之間
D．Q3為正電荷，且放于B右方
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，質量為m、長為L的直導線用兩絕緣細線懸掛于O、O′，并處于勻強磁場中，當導線中通以沿x正方向的電流I，且導線保持靜止時， 懸線與豎直方向夾角為θ。則磁感應強度方向和大小可能為( )
A．y正向， | B．z正向，tanθ |
| C．z負向，tanθ | D．沿懸線向上，sinθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平板車置于水平地面上，下列說法正確的是
| A．人站在平板車上保持靜止時，人所受的重力和地面對平板車的支持力是一對平衡力 |
| B．人站在平板車上保持靜止時，平板車對人的支持力與平板車對地的壓力是一對作用力和反作用力 |
| C．人向上起跳時，人所受的重力小于人對平板車的壓力 |
| D．人向上起跳時，平板車對人的支持力等于人對平板車的壓力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
傾角為α、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質量為m的木塊靜止在斜面體上．下列結論正確的是( )
| A．木塊受到的摩擦力大小是mgcos α |
| B．木塊對斜面體的壓力大小是mgsin α |
| C．桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsin αcos α |
| D．桌面對斜面體的支持力大小是(M＋m)g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上，球右側面是光滑的，左側面粗糙，O點為球心，A、B是兩個相同的小物塊(可視為質點)，物塊A靜止在左側面上，物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側面上，A、B處在同一高度，AO、BO與豎直方向的夾角均為q，則A、B分別對球面的壓力大小之比為
A．sin2q:1 B．sinq:1 C．cos2q:1 D．cosq:1
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