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為測量某電阻絲R的電阻值,
①某同學先用多用電表粗測其電阻.用已經調零且選擇開關指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量,發現指針的偏轉角度太大,這時他應將選擇開關換成歐姆擋的“    ”檔位(選填“×100”或“×1”),然后進行          ,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針所指位置如圖所示,則此段電阻絲的電阻為       Ω.

②現要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了以下相關器材,
電池(4 V,內阻1Ω),
電流表(0~300mA,內阻2Ω),
電壓表(0~3 V,內阻3 kΩ),
滑動變阻器(0~10Ω,額定電流1 A),
為使通過待測電阻的電流能在0~250mA范圍內改變,下列給出的測量電路中,最合適的電路是          ;
(2)①  ×1    歐姆調零       12    ②   B  

試題分析:①指針偏角過大說明倍率選大了,需要選一個小倍率的,所以是用×1檔的;歐姆表的使用,每次調整倍率都需要重新進行歐姆調零;如圖所示的讀數為12×1=12Ω;②電流要從0調起,只有滑動變阻器接成分壓式才可以實現;據Rx2=144Ω2<RARV=6kΩ2,可知電流表應接成外接法,所以應該選擇B圖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)探究金屬絲的電阻與長度關系的實驗中,取一段粗細均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上,金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室提供了下列器材:電壓表V(0-3V-15V)、電流表A(0-0.6 A-3A)、4V直流電源、滑動變阻器(0-20Ω)、刻度尺、開關和導線若干.
(1)用刻度尺測量金屬絲AP段長度l,用電壓表和電流表測量AP段的電阻R,請你用筆劃線代替導線,在圖甲中用三根導線連接好電路.閉合開關前,應注意   
(2)實驗過程中,某次測量電壓表、電流表指針偏轉如圖乙所示,則電流表和電壓表的讀數分別為I=   A,U=   V.


(3)實驗中測出AP段長度l以及對應的電阻值R如下表:
l/cm
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
R/Ω
2.1
2.9
3.5
4.2
5.0
5.7
請在圖丙坐標中,描點作出R-l圖線;根據圖線得到的結論是   
(4)某實驗小組在實驗中,調節金屬夾P時,發現電壓表有示數,電流表的示數為零,原因可能是   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用多用電表歐姆擋測電阻,有許多注意事項,下列說法中哪些是正確的(    )
A.測量前必須調零,而且每測一次電阻都要重新調零
B.每次換擋后必須電阻調零
C.測量某電阻時,若歐姆表指針偏轉角度很小,應換倍率較小的電阻擋調零后再測
D.兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確,為此,應當用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖(d)所示的實驗電路。

①為了粗測“2.5V  0.6W”小電珠的電阻,必須將開關        斷開。把多用電表選擇開關旋轉到“×    Ω”擋;進行歐姆調零后,將紅、黑表筆分別與小電珠兩極相接觸,測得小電珠的阻值如圖(e)所示,其讀數為       
②將選擇開關置于直流電壓檔,閉合S1、S2,此時測得的是      兩端電壓。
③為了測量小電珠的電流,應將選擇開關置于直流電流檔,閉合開關    ,斷開開關       ,然后將紅、黑表筆分別接S2的左、右接線柱。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖(甲)是一個多量程多用電表的簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個量程,當轉換開關S旋到位置3時,可用來測量____(選填“電阻”、“電壓”或“電流”);當S旋到位置____時,可用來測量電流,其中S旋到位置   時量程較大用多用電表測量小電珠(4.8V 1.4W)的電阻,應選擇多用電表電阻擋的倍率   (選填“×1”、“×10”或“×100”);調零后,將表筆分別與小電珠的兩端連接,示數如圖(乙),則測量結果為      Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學利用如下實驗器材測量干電池的電動勢E和內電阻r:
A.待測干電池2節
B.電流計mA(0~10mA,內阻為10Ω)
C.電流表A(0~0.6A,內阻很小)
D.定值電阻R(阻值290Ω)
E.保護電阻R0(阻值3.0Ω)
F.滑動變阻器R1(0~20Ω)
G.滑動變阻器R2(0~200Ω)
H.開關一個,導線若干
(1)為調節方便,且測量結果盡量準確,實驗中滑動變阻器應當選擇    (填寫實驗器材前面的編號)
(2)請在虛線框中作出實驗電路圖

(3)根據實驗電路圖補充完成下列實物電路圖。

(4)利用上述實驗電路,測得多組實驗數據,作出U—I圖線如圖丙所示,由圖可知,每節干電池的電動勢為      V,內阻為        Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)一種測量電流表內阻的實驗電路原理圖如圖甲所示,實驗所使用的器材如圖乙所示。

(1)根據圖甲將實物圖乙用連線代替導線補畫完整實驗電路(圖中已經畫出幾條連線)。
(2)完成下列實驗步驟中的填空:
①將電阻箱A的阻值調至     (填“最大”或“最小”)。
②閉合S1,斷開S2,調整電阻箱A,使電流表G滿偏,記下此時電阻箱A的讀數R1
③保持S1閉合,再閉合S2,將電阻箱B的阻值調至____(填“最大”或“最小”),將電阻箱A的讀數調整為R1的一半,然后調整電阻箱B,使電流表G的讀數重新達到滿偏,記下此時電阻箱B的讀數R2。若電源內阻不計,則由此可知電流表G的內阻為Rg=       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在物理興趣小組活動中,一同學利用下列器材設計并完成了“探究導體阻值與長度的關系”的實驗.
電壓表 量程3 V 內阻約為900 Ω
電壓表 量程10 V 內阻約為3 kΩ
電流表 量程60 mA 內阻約為5 Ω
電源E1 電動勢1.5 V 內阻約為0.2 Ω
電源E2 電動勢4.5 V 內阻約為0.4 Ω
滑動變阻器(最大阻值為10 Ω)、粗細均勻的同種電阻絲、開關、導線和刻度尺

其主要實驗步驟如下:
A.選取圖中器材,按示意圖連接電路
B.用伏安法測定電阻絲的阻值R
C.用刻度尺測出電阻絲的長度L
D.依次減小電阻絲的長度,保持電路其他部分不變,重復步驟B、C
E.處理數據,根據下列測量結果,找出電阻絲阻值與長度的關系
L(m)
0.995 6
0.804 9
0.598 1
0.402 1
0.195 8
R(Ω)
104.8
85.3
65.2
46.6
27.1
為使實驗盡可能準確,請你對上述步驟中畫線處加以改進.
(Ⅰ)______________________________________________________________,
(Ⅱ)_____________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用螺旋測微器測某一物體的大小,刻度如右圖所示,則螺旋測微器的示數是_________mm.

(2)某興趣小組用多用電表粗測某電阻的阻值。
該興趣小組首先選用“×1O”的歐姆擋,接著按正確的操作程序進行,測量時其表盤指針如圖甲所示。為了減小誤差,多用電表的選擇開關應換用________歐姆擋(選填“×l”或“×lOO”);換擋后,按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時,表盤指針如圖乙所示,則R的組值大約是___________Ω.

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