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【題目】如圖所示,光滑水平軌道距地面高h=0.8m,其左端固定有半徑R=0.6m的內壁光滑的半圓管形軌道,軌道的最低點和水平軌道平滑連接.質量m1=1.0kg的小球Av0=9m/s的速度與靜止在水平軌道上的質量m2=2.0kg的小球B發(fā)生對心碰撞,碰撞時間極短,小球A被反向彈回并從水平軌道右側邊緣飛出,落地點到軌道右邊緣的水平距離s=1.2m.重力加速度g=10m/s2.求:

(1)碰后小球B的速度大小vB

(2)小球B運動到半圓管形軌道最高點C時對軌道的壓力.

【答案】(1)6m/s(2)20N,向下

【解析】

(1)根據

:

規(guī)定A的初速度方向為正方向,AB碰撞過程中,系統(tǒng)動量守恒,以A運動的方向為正方向,有m1v0=m2vB-m1vA

代入數據解得vB=6m/s.

(2)根據動能定理得:

代入數據解得:

根據牛頓第二定律得:

解得:,方向向下

根據牛頓第三定律得,小球對軌道最高點的壓力大小為20N,方向向上.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兔子在雪地奔跑,狗拉雪橇的獵人緊追不舍,如果拉雪橇的繩子突然斷了會是怎樣一副場景。如圖所示(把獵人和雪橇看成一個金屬塊),質量為2kg的金屬塊放在水平地面上,在大小為20N、方向與水平方向成37°角的斜向上拉力F作用下,從靜止開始做勻加速直線運動.已知金屬塊與地面間的動摩擦因數μ=0.5,力F持續(xù)作用2s后撤去。(g10m/s2.

求:

1)力F撤去的瞬間金屬塊的速度為多大?

2)金屬塊在地面上總共滑行了多遠?

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【題目】瑞士阿爾卑斯山的勞特布倫嫩跳傘區(qū)是全球最美的跳傘地之一,每一年都吸引了無數跳傘愛好者匯聚此地,某日一跳傘愛好者以5m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子,跳傘運動員比扣子晚著陸的時間為(扣子受到的空氣阻力可忽略,g10m/s2

A. 2s B. s C. 1s D. s

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【題目】如圖甲所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動。若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標軸ox,小球的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示。其中OA段為直線,切于A點的曲線ABBC都是平滑的曲線,則關于ABC三點對應的x坐標及加速度大小,不計一切阻力,下列說法正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.

①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時電子秤的示數F;

②如圖(b),將三細線L1、L2、L3的一端打結,另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細線L1在白紙上記下結點O的位置、________和電子秤的示數F1

③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2使________和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數F2

④在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗證.

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【題目】如圖所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細線懸掛一相同的小鐵球,當小車做勻變速直線運動時,細線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說法中正確的是(   )

A. 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上

B. 輕桿對小球的彈力方向與細線平行向上

C. 小車可能以加速度gtan α向右做勻加速運動

D. 小車可能以加速度gtan θ向左做勻減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“中國好歌聲”娛樂節(jié)目所設計的“導師戰(zhàn)車”,戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運動。當坐在戰(zhàn)車中的導師按下按鈕,戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10米的斜面沖到學員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過程約歷時4秒。在戰(zhàn)車在運動過程中,下列說法正確的是

A戰(zhàn)車在運動過程中導師處于失重狀態(tài)

B戰(zhàn)車在運動過程中所受外力始終不變

C戰(zhàn)車在傾斜導軌上做勻變速直線運動

D根據題中信息可以估算導師運動的平均速度

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【題目】1為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖。小車通過紙帶與電火花打點計時器(接50Hz交流電)相連。小車A質量為m1,砝碼及砝碼盤B質量為m2

1)下列說法正確的是_____

A.本實驗m2應遠大于m1

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.每次改變小車質量時應重新平衡摩擦力

D.在探究加速度與質量關系時應作圖象

2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟。則他測量得到的圖線可能是圖2中的圖線_____(選填“甲”“乙”或“丙”)。

3)圖3為某次實驗得到的紙帶,相鄰計數點間還有四個點未畫出。由此可求得小車的加速度大小為_____m/s2(結果保留2位有效數字)。

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【題目】下列有關質點或參考系的說法中正確的是  

A. 研究自行車的運動時,在任何情況下都不能把自行車視為質點

B. 雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點

C. 參考系是在描述物體運動時,用來做參考的物體,必須選靜止的物體

D. 參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時,結果是相同的

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