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如圖1-4-2，用滑輪組將重力為600 N的物體勻速提升，如果人用的拉力為250 N，則下列結論中正確的是（    ）

A.如將物體提高2 m，拉力做功1 000 J

B.物體提高1 m，裝置所做的有用功為250 J

C.物體以0.5 m/s的速度勻速被提升，拉力的功率為375 W

D.此功率的機械效率是80%

圖1-4-2

解析：三根繩拉物體，所以拉力移動距離是物體移動距離的3倍，

拉力做的功為：

Wf=Fs=250×2×3 J=1 500 J

故選項A不正確.

物體提高1 m，裝置所做的有用功為

W有=G·h=600×1 J=600 J

故選項B不正確.

物體以0.5米/秒速度勻速被提升，拉力的功率為

P拉=Fv拉=250×0.5×3 W=375 W,

故選項C正確.

機械效率：

η==80%,

故選項D正確.

答案：CD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．利用如圖2所示裝置測量滑塊與長1m左右的木板間動摩擦因數及被壓縮彈簧的彈性勢能，圖中木板固定在水平面上，木板的左壁固定有一個處于鎖定狀態的壓縮輕彈簧（彈簧長度與木板相比可忽略），彈簧右端與滑塊接觸，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出．現使彈簧解除鎖定，滑塊獲得一定的初速度后，水平向右運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和5.0×10-2s，用游標卡尺測量小滑塊的寬度d，卡尺示數如圖3所示．
（1）讀出滑塊的寬度d=
5.50
5.50
cm
（2）滑塊通過光電門1的速度為v1，通過光電門2的速度v2，則v2=
1.10
1.10
m/s；（結果保留兩位有效數字）
（3）若用米尺測量出兩個光電門之間的距離為L，已知當地的重力加速為g，則滑塊與木板動摩擦因數μ表達式為
μ=
d2
2gL
?(
1
t
2
1
-
1
t
2
2
)
μ=
d2
2gL
?(
1
t
2
1
-
1
t
2
2
)
（各量均用字母表示）．
（4）若用米尺測量出滑塊初始位置到光電門2的距離為x，為測量被壓縮彈簧的彈性勢能，還需測量的物理量是
滑塊的質量m
滑塊的質量m
（說明其含義，并指明代表物理量的字母） 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1螺旋測微器的測量結果是：
1.4700
1.4700
cm
（2）一只電壓表的量程是3.0V，其內阻RV約900Ω．某同學用如圖2所示的電路來測定RV的準確值，實驗步驟如下：
①按圖3正確連接電路，將滑動變阻器R1的滑片移到最右端，將電阻箱R的阻值調到最大值．
②閉合電鍵S1、S2，調節R1的阻值，使電壓表指針指到滿偏．
③保持S1閉合，斷開S2，調節R和R1的阻值，使電壓表指針指到滿偏的一半．
④讀出電阻箱的阻值，即為電壓表的內阻．

[1]在該實驗中，有兩個滑動變阻器可供選擇：a：最大阻值為2000Ω，額定電流為1A；b：最大阻值為20Ω，額定電流為2A．根據實驗電路的實際情況，應選用其中的
b
b
．
[2]上述實驗步驟中有一步里有重大錯誤，這一步是第
③
③
步，請你把正確的操作寫在下面：
保持R1不變，調節R
保持R1不變，調節R
．
[3]該實驗存在系統誤差．設RV的測量值和真實值分別為R測和R真，則應該有R測
＞
＞
R真（填大于、小于或等于）．
[4]用筆畫線當導線，將右邊的實驗器材按照電路圖連成實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?福建模擬）某同學用如圖1、2所示電路來測量金屬絲電阻R及探究消耗的功率P隨其接入電路的長度x的變化規律．實驗中使用的器材為：
a．金屬絲（總長度x0為1m，電阻約5Ω-6Ω）
b．直流電源（4.5V，內阻不計）
c．電流表（200mA，內阻約1.0Ω）
d．電壓表（3V，可視為理想電表）
e．滑動變阻器（50Ω，1.5A）
f．定值電阻R0（10.0Ω，1.0A）
g．開關，導線若干

①開關閉合前，滑動變阻器的滑片應滑至最
右
右
端（選填“左”或“右”）
②某次測量時電壓表示數如圖，U=
1.7
1.7
V；
③該同學測得金屬絲全部接入電路時的多組電壓值和電流值后，根據測量數據描繪出了U-I圖象（如圖3所示），由圖象可求得該金屬絲的電阻R=
5.2
5.2
Ω（保留兩位有數數字）
④若金屬絲溫度不變，逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，當電壓表的示數保持不變時，下列圖象中能大致反映金屬絲消耗的功率P隨x變化規律的是
B
B
．（填選項字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．為研究滑塊的運動，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置，實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動，漏斗可以漏出很細的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置，如圖2所示
①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同？
 
（填寫儀器序號）
A．打點計時器      B．秒表       C．毫米刻度尺      D．電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結果影響最大的原因是：
 

Ⅱ．一由PTC元件做成的加熱器，實驗測出各溫度下它的阻值，數據如下：
t/0C 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
R/kΩ 14 11 7 3 4 5 6 8 10 14 16
R2/kΩ2 196 121 49 9 16 25 36 64 100 196 256
R-1/kΩ-1 0.07 0.09 0.14 0.33 0.28 0.20 0.17 0.13 0.10 0.07 0.06
①已知它向四周散熱的功率為PQ=0.1（t-t0）瓦，其中t（單位為℃）為加熱器的溫度，t0為室溫（本題
取20℃）．當加熱器產生的焦耳熱功率PR和向四周散熱的功率PQ相等時加熱器溫度保持穩定．加熱器接到200V的電源上，在圖3的方格紙上作出PR和PQ與溫度t之間關系的圖象加熱器工作的穩定溫度為
 
℃；（保留兩位有效數字）    
②加熱器的恒溫原理為：當溫度稍高于穩定溫度時
 
；
當溫度稍低于穩定溫度時
 
，從而保持溫度穩定．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某實驗小組擬用如圖1所示裝置研究滑塊的運動。實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板，以及由漏斗和細線組成的單擺等。實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動，漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置。

①在圖2中，從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致。

②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有：________、________（寫出2個即可）。

      

圖1                                          圖2

（2）某研究性學習小組設計了圖3所示的電路，用來研究稀鹽水溶液的電阻率與濃度的關系。圖中E為直流電源，K為開關，K1為單刀雙擲開關，V為電壓表，A為多量程電流表，R為滑動變阻器，Rx為待測稀鹽水溶液液柱。

①實驗時，閉合K之前應將R的滑片P置于__________（填“C”或“D”）端；當用電流表外接法測量Rx的阻值時，K1應置于位置_________（填“1”或“2”）。

    

圖3                                                            圖4

②在一定條件下，用電流表內、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如圖4所示（不計由于通電導致的化學變化）。實驗中Rx的通電面積為20 cm2，長度為20 cm，用內接法測得Rx的阻值是3 500 Ω，則其電阻率為_________Ω·m。由圖中對應曲線_________（填“1”或“2”）可得此時溶液濃度約為_________%（結果保留2位有效數字）。

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同步練習冊答案
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