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【題目】如圖a,理想變壓器原、副線圈的匝數比為21,與副線圈相連的兩個燈泡完全相同、電表都為理想電表.原線圈接上如圖b所示的正弦交流電,電路正常工作,閉合開關后

A.電壓表示數不變

B.電流表示數增大

C.變壓器的輸入功率增大

D.經過燈泡的電流頻率為25 Hz

【答案】AC

【解析】

A.電壓表示數是副線圈電壓,由原線圈電壓決定,閉合開關后,原線圈的電壓不變,所以電壓表的讀數不變,故A正確;

B.由于和電流表串聯的燈泡電壓不變,根據歐姆定律可知電流也不變,故B錯誤;

C.理想變壓器原、副線圈功率相等,副線圈功率增大,則原線圈的功率也增大,所以變壓器的輸入功率增大,故C正確;

D.原線圈的電流頻率為:

經過原、副線圈的電流頻率不變,經過燈泡的電流頻率為,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外小組經長期觀測,發現靠近某行星周圍有眾多衛星,且相對均勻地分布于行星周圍,假設所有衛星繞該行星的運動都是勻速圓周運動,通過天文觀測,測得離行星最近的一顆衛星的運動半徑為R1,周期為T1,已知萬有引力常為G。求:

行星的質量;

若行星的半徑為R,行星的第一宇宙速度;

通過天文觀測,發現離行星很遠處還有一顆衛星,其運動半徑為R2,周期為T2,試估算靠近行星周圍眾多衛星的總質量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通過僅測量______(填選項前的序號),間接地解決這個問題。

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程(水平位移)

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復。

接下來要完成的必要步驟是_____

A.用天平測量兩個小球的質量m1m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置MN

E.測量平拋射程OMON

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_______(用②中測量的量表示); 若碰撞是彈性碰撞。那么還應滿足的表達式為________(用②中測量的量表示)。

(4)若沒有測量兩球的質量,只是分別找到 m1碰前平均落地點的位置 Pm1m2相碰后平均落地點的位置 MN。若要驗證兩球相碰是彈性碰撞,則要驗證的表達式為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】貨車A正在公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛,司機注意力不集中,當司機發現正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有75m

1)若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動,通過計算判斷:如果A車司機沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求出從A車發現B車開始到撞上B車的時間。

2)若A車司機發現B車,立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為2 m/s2(兩車均視為質點),為避免碰撞,在A車剎車的同時,B車立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:B車加速度至少多大才能避免相撞。(這段公路很窄,無法靠邊讓道)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g。在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是(  )

A.運動員減少的重力勢能全部轉化為動能

B.運動員獲得的動能為mgh

C.運動員克服摩擦力做功為mgh

D.下滑過程中系統減少的機械能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上放置一個直徑,高的無蓋薄油桶,沿油桶底面直徑距左桶壁處的正上方有一點點的高度,從點沿直徑方向水平拋出一小球,不考慮小球的反彈,下列說法正確的是(取)(

A.小球的速度范圍為時,小球擊中油桶的內壁

B.小球的速度范圍為時,小球擊中油桶的下底

C.小球的速度范圍為時,小球擊中油桶外壁

D.若點的高度變為,則小球無論初速度多大,均不能直接落在桶底(桶邊沿除外)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當的位置放上具有一定初速度的物塊(如圖a所示),以此時為t0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,其中兩坐標大小v1v2)。已知傳送帶的速度保持不變。(g10 m/s2)則(  )

A.0~t1內,物塊對傳送帶做負功

B.物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μμ>tan θ

C.0~t2內,傳送帶對物塊做功為

D.系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一籃球內氣體的壓強為p0,溫度為T0,體積為V0。用打氣筒對籃球充入壓強為p0,溫度為T0的氣體,已知打氣筒每次壓縮氣體的體積為V0,一共打氣 20次,假設籃球體積不變,最終使籃球內氣體的壓強為4p0。充氣過程中氣體向外放出的熱量為Q,已知氣 體的內能與溫度的關系為UkTk為常數)。求:

(1)第一次打入氣體后,籃球的壓強變為多少?(可認為籃球內氣體溫度不變)

(2)打氣筒在籃球充氣過程中對氣體做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為勻強電場中相鄰的等勢面,一個電子垂直經過等勢面D時的動能為20 eV,經過等勢面C時的電勢能為-10 eV,到達等勢面B時的速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離為5 cm,不計電子的重力,下列正確的是( )

A.C等勢面的電勢為10 V

B.勻強電場的場強為200 V/m

C.電子再次經過D等勢面時,動能為10 eV

D.電子的運動是勻變速曲線運動

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