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問題探究:
(1)請在圖①的正方形ABCD內,畫出使∠APB=90°的一個點,并說明理由.
(2)請在圖②的正方形ABCD內(含邊),畫出使∠APB=60°的所有的點P,并說明理由.
問題解決:
(3)如圖③,現在一塊矩形鋼板ABCD,AB=4,BC=3.工人師傅想用它裁出兩塊全等的、面積最大的△APB和△CP′D鋼板,且∠APB=∠CP'D=60度.請你在圖③中畫出符合要求的點和P和P′,并求出△APB的面積(結果保留根號).
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分析:(1)因為正方形的對角線互相垂直,所以連接AC、BD交于點O,O即為所求;
(2)①以AB為邊在正方形內作等邊△ABP;②作△ABP的外接圓O,分別與AD、BC交于點E、F.因為在圓O中,弦AB所對的
APB
上的圓周角均為60°,所以
EF
上的所有點均為所求的點P;
(3)因為∠APB=∠CP'D=60°,△APB和△CP′D的面積最大,所以同(2):
①連接AC;
②以AB為邊作等邊△ABE;
③作等邊△ABE的外接圓O,交AC于點P;
④在AC上截取AP'=CP.則點P、P′為所求.
要求△APB的面積.可過點B作BG⊥AC,交AC于點G.
因為在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,利用勾股定理可求AC=5,利用三角形的面積可求BG=
AB•BC
AC
=
12
5
,又因在Rt△ABG中,AB=4,所以利用勾股定理可求出AG的值,然后在Rt△BPG中,因為∠BPA=60°,所以PG=
BG
tan60°
=
12
5
×
3
3
=
4
3
5
,而AP=AG+PG,S△APB=
1
2
AP•BG,即可求出答案.
解答:精英家教網解:(1)如圖①,連接AC、BD交于點P,
則∠APB=90度.∴點P為所求.(3分)

(2)如圖②,畫法如下:
①以AB為邊在正方形內作等邊△ABP;精英家教網
②作△ABP的外接圓O,分別與AD、BC交于點E、F.
∵在圓O中,弦AB所對的
APB
上的圓周角均為60°,
EF
上的所有點均為所求的點P.(7分)

(3)如圖③,畫法如下:
①連接AC;精英家教網
②以AB為邊作等邊△ABE;
③作等邊△ABE的外接圓O,交AC于點P;
④在AC上截取AP'=CP.則點P、P′為所求.(9分)
(評卷時,作圖準確,無畫法的不扣分)
過點B作BG⊥AC,交AC于點G.
∵在Rt△ABC中,AB=4,BC=3.
∴AC=
AB2+BC2
=5.
∴BG=
AB•BC
AC
=
12
5
.(10分)
在Rt△ABG中,AB=4,
∴AG=
AB2-BG2
=
16
5
.在Rt△BPG中,∠BPA=60°,
∴PG=
BG
tan60°
=
12
5
×
3
3
=
4
3
5

∴AP=AG+PG=
16
5
+
4
3
5

∴S△APB=
1
2
AP•BG=
1
2
×(
16
5
+
4
3
5
12
5
=
96+24
3
25
.(12分)
點評:本題需仔細分析題意,利用同弧所對的圓周角相等即可解決問題.
練習冊系列答案
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(1)請在圖①中作出兩條直線,使它們將圓面四等分;
(2)如圖②,M是正方形ABCD內一定點,請在圖②中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點M)使它們將正方形ABCD的面積四等分,并說明理由.
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(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點P是AD的中點,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上是否存在一點Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分?如若存在,求出BQ的長;若不存在,說明理由.

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(1)請在圖①的正方形ABCD內,畫出使∠APB=90°的一個點,并說明理由.
(2)請在圖②的正方形ABCD內(含邊),畫出使∠APB=60°的所有的點P,并說明理由.
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(3)如圖③,現在一塊矩形鋼板ABCD,AB=4,BC=3.工人師傅想用它裁出兩塊全等的、面積最大的△APB和△CP′D鋼板,且∠APB=∠CP'D=60度.請你在圖③中畫出符合要求的點和P和P′,并求出△APB的面積(結果保留根號).

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(1)請在圖①的正方形ABCD內,畫出使∠APB=90°的一個點,并說明理由.
(2)請在圖②的正方形ABCD內(含邊),畫出使∠APB=60°的所有的點P,并說明理由.
問題解決:
(3)如圖③,現在一塊矩形鋼板ABCD,AB=4,BC=3.工人師傅想用它裁出兩塊全等的、面積最大的△APB和△CP′D鋼板,且∠APB=∠CP'D=60度.請你在圖③中畫出符合要求的點和P和P′,并求出△APB的面積(結果保留根號).

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