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在研究平拋小球的運動規律實驗中：
（1）方案一：用平行y軸的光照射小球A，在x軸上留下A球的影子，在平拋A球的同時從同一處自由下落一B球，在小球運動程中拍得頻閃照片如圖甲所示，經分析知相鄰影子間距相等，則該實驗______（填“能”或“不能”）同時說明A球在水平方向做勻速直線運動、在豎直方向做自由落體運動．

（2）方案二：如圖乙所示，每次須將小球從軌道上同一處無初速釋放，其目的是使小球每次______
A．拋出后只受重力作用
B．拋出時速度相同
C．拋出時速度方向水平．

（1）根據照片顯示：小球在水平方向相等時間內的水平位移相等，能說明小球在水平方向做勻速直線運動．根據豎直方向上小球的位移公式y=

at2求得加速度，可說明小球在豎直方向做自由落體運動．
（2）該實驗成功的關鍵是每次讓小球以相同的初速度水平拋出，由于要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故AC錯誤，B正確．
故選：B．
故答案為：
（1）能；
（2）B．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于力學問題的說法中正確的是

A．米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位

B．放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力

C．做曲線運動的物體所受合外力一定不為零

D．摩擦力的方向一定與物體的運動方向在同一直線上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ某興趣小組在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，通過粗測電阻絲的電阻約為5Ω，為了使測量結果盡量準確，從實驗室找到以下供選擇的器材：

A．電池組E（3V，內阻約1Ω）
B．電流表A₁（0～3A，內阻0.0125Ω）
C．電流表A₂（0～0.6A，內阻約0.125Ω）
D．電壓表V₁（0～3V，內阻4kΩ）
E．電壓表V₂（0～15V，內阻15kΩ）
F．滑動變阻器R₁（0～20Ω，允許最大電流1A）
G．滑動變阻器R₂（0～2000Ω，允許最大電流0.3A）
H．開關、導線若干
（1）實驗時電壓表選______；電流表選______；滑動變阻器選______（填字母代號）．
（2）若用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d的讀數如圖所示，則讀數為______mm．
（3）若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ=______．
（4）請設計合理的測量電路，把電路圖畫在作圖框中，在圖中標明元件符號．
Ⅱ．（6分）在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離糟口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口方向平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm，A、B間距離y₁=4.78cm，B、C間距離y₂=14.58cm．重力加速度為g．
（1）根據以上直接測量的物理量求得小球初速度為v₀=______（用題中所給字母表示）．
（2）小球初速度的測量值為______m/s．（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：

（1）在圖1安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運動”的照片．圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每______s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為______m/s，經過b點時速度大小為______m/s；（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）試根據平拋運動原理設計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法（如圖一）．提供實驗器材：彈射器（含彈丸）、鐵架臺（帶有夾具）、米尺、重力加速度為g．
①下面哪些說法是正確的
A、安裝彈射器時，必須使彈射器口保持水平；
B、在實驗過程中，彈丸與彈射器管的摩擦不可避免，但對實驗結果影響不大；
C、為了得到實驗結果，不要忘記用天平稱出彈丸的質量．
②實驗中需要測量的量（并請在圖一中把測量的量用字母標注出來）：______．
③用②中的字母表示出初速度的計算公式：______．

（2）圖二是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜糟滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，拍攝的照片中B球有四個像，像間的豎直距離h及A球落地的水平距離x已在圖中標出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度的大小為______m/s（保留兩位有效數字）．（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，記錄了如圖所示的一段軌跡ABC．已知物體是由原點O水平拋出的，C點的坐標為（60，45），則平拋物體的初速度為v₀=______m/s，物體經過B點時下落的高度為h_B=______m．（取g=10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體運動”的實驗中，其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，且測出小球做平拋運動的初速度v₀．
（1）為了能較準確地描繪出運動軌跡，下面列出一些操作要求，你認為正確的選項是______
A．通過調節使斜槽的末端保持切線水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次可以不由靜止釋放小球
D．小球運動時可以與木板上的白紙（或坐標紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）某同學只記下斜槽末端重錘線y的方向，而未記下斜槽末端的位置O，根據測得的一段曲線，從中任取兩點A和B．如圖所示，測得兩點離y軸的距離分別為x₁和x₂，并測得兩點間的高度差為h，則平拋運動的初速度v₀=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是______
A．必須稱出小球的質量
B．斜槽軌道必須是光滑的
C．斜槽軌道末端必須是水平的
D．應該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開始滑下
（2）圖a為甲同學描繪的平拋運動軌跡，O為拋出點，按圖上的數據，求得小球的初速度v₀=______m/s．

（3）乙同學在研究平拋運動時只在豎直板面上記下了重錘線y的方向，但忘了記下平拋的初位置，在坐標紙上描出了一段曲線的軌跡，如圖所示，在曲線上取A、B兩點量出它們到y軸的距離，AA的距離x₁=10cm，BB距離x₂=20cm，以及AB的豎直距離h=15cm，用這些可以求得小球平拋時初速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a是它邊緣上的一質點，左側是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪半徑為2r，質點b在小輪上，到小輪中心的距離為r，質點c和質點d分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（　　）

A．質點a與質點b的線速度大小相等

B．質點a與的質點b角速度大小相等

C．質點a與質點d的向心加速度大小相等

D．質點a與質點c的向心加速度大小相等

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