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如圖1所示,一塊光滑鋁板水平放置于桌面上,鋁板右端拼接一根等厚的條形磁鐵,一閉合的金屬環以初速度v從鋁板的左端沿中線OO′向右滾動。金屬環的中心軸線水平,且垂直于OO′,對于鋁環的滾動過程,下列說法中正確的是 (  )

A.鋁環運動的方向將不會發生改變

B.鋁環運動得越來越慢

C.金屬環所受安培力有使環所圍面積變小的趨勢

D.垂直線面向里觀察,金屬球中有逆時針方向的感應電流

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學設計了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一塊合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

①木板的加速度可以用d、t表示為a=
2d
t2
2d
t2

②(單選題)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數F1的關系.如圖2所示圖象能表示該同學實驗結果的是

③(多選題)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是

A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實驗數據
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ.下列說法正確的是:
AC
AC

A.將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ變大
B.將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ不變
C.將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變大
D.在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大
(2)在一次探究活動中,某同學用如圖2(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數,已知鐵塊A的質量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B 使其向左運動,彈簧秤示數的放大情況如圖所示,則 A、B間的動摩擦因數μ=
0.30
0.30
.(g=10m/s2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續打下一些計時點,取時間間隔為 0.1s的幾個點,如圖2(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=
0.80
0.80
m/s,金屬板的加速度為a=
0.63
0.63
m/s2(B作勻加速運動).
(3).某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d,示數如圖3.由圖可讀出l=
2.24
2.24
cm,d=
6.860
6.860
mm.
(4)用示波器觀察某交流信號時,在顯示屏上顯示出一個完整的波形,如圖4所示:經下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個完整的波形,且波形縱向幅度增大.此組操作是
C
C
.(填選項前的字母)
A.調整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調整X增益旋鈕和掃描微調旋鈕
C.調整掃描微調旋鈕和Y增益旋鈕
D.調整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態的裝置,其工作原理如圖1所示,將壓敏電阻及各電路元件和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個光滑的絕緣重球.已知0到t1時間內小車靜止,重球對壓敏電阻和擋板均無壓力.此后小車向右做直線運動,整個過程中,電流表示數隨時間的變化圖線如圖2所示,則下列判斷正確的是(  )
A、從t1到t2時間內,小車做勻速直線運動B、從t2到t3時間內,小車做勻加速直線運動C、從t3到t4時間內,小車做勻加速直線運動D、從t4到t5時間內,小車一定處于靜止狀態

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖1所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ.下列說法正確的是:______;
A.將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ變大
B.將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ不變
C.將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變大
D.在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大
(2)在一次探究活動中,某同學用如圖2(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數,已知鐵塊A的質量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B 使其向左運動,彈簧秤示數的放大情況如圖所示,則 A、B間的動摩擦因數μ=______.(g=10m/s2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續打下一些計時點,取時間間隔為 0.1s的幾個點,如圖2(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______m/s,金屬板的加速度為a=______m/s2(B作勻加速運動).
(3).某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d,示數如圖3.由圖可讀出l=______cm,d=______mm.
(4)用示波器觀察某交流信號時,在顯示屏上顯示出一個完整的波形,如圖4所示:經下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個完整的波形,且波形縱向幅度增大.此組操作是______.(填選項前的字母)
A.調整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調整X增益旋鈕和掃描微調旋鈕
C.調整掃描微調旋鈕和Y增益旋鈕
D.調整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕

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