如圖所示，兩個光滑金屬球a、b置于一個桶形容器中，兩球的質量ma＞mb，對于圖中的兩種放置方式，下列說法正確的是( )
| A．兩種情況對于容器左壁的彈力大小相同 |
| B．兩種情況對于容器右壁的彈力大小相同 |
| C．兩種情況對于容器底部的彈力大小相同 |
| D．兩種情況兩球之間的彈力大小相同 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小車上有一根固定的水平橫桿，橫桿左端固定的斜桿與豎直方向成θ角，斜桿下端連接一質量為m的小鐵球。橫桿右端用一根輕質細線懸掛一相同的小鐵球，當小車在水平面上做直線運動時，細線保持與豎直方向成α角（α≠θ），設斜桿對小鐵球的作用力為F，下列說法正確的是
A．F沿斜桿向上，F＝ | B．F沿斜桿向上，F＝ |
| C．F平行于細線向上，F＝ | D．F平行于細線向上，F＝ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖是懸繩對稱且長度可調的自制降落傘．用該傘掛上重為G的物體進行兩次落體實驗，懸繩的長度l1<l2，勻速下降時每根懸繩的拉力大小分別為F1、F2，則
| A．F1<F2 | B．F1>F2 | C．F1=F2<G | D．F1=F2>G |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
隨著計算機技術的發展與傳感器技術的有機結合，就可以把看不見、摸不到的作用力和反作用力顯示在計算機屏幕上，現把兩個相互作用的彈簧掛鉤與傳感器接在計算機屏幕上出現的結果如圖所示，通過觀察分析兩個力傳感器的變化曲線，可得結論（ ）
| A．作用力與反作用力大小始終相等，因此物體受力平衡 |
| B．作用力與反作用力大小始終相等、方向相反在一條直線上 |
| C．作用力與反作用力大小始終作用在一個物體上合力為0 |
| D．牛頓第三定律研究的是物體間的相互作用，因此不論物體如何運動，物體間作用力與反作用力的關系相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個木塊靜止在固定斜面上，現用水平推力F作用于木塊上．當F的大小由零逐漸增加到一定值，而木塊總保持靜止，如圖所示，則（ ）
| A．木塊受到的靜摩擦力增加。 |
| B．木塊與斜面之間的最大靜摩擦力增加。 |
| C．木塊受的合力增加。 |
| D．木塊所受到的斜面支持力不變。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態，則下列判斷正確的是（ ）
| A．天花板與木塊間的彈力可能為零 |
| B．天花板對木塊的摩擦力可能為零 |
| C．推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力增大 |
| D．推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一細繩一端固定在豎直放置的光滑圓環上的 B點，（B點在 O點的正上方）另一端系一質量為M的小球于A點平衡，小球穿過圓環，細繩于豎直的夾角為30度，則細繩的拉力和環對小球的彈力為（ ）
A． mg ;mg | B．mg ；mg |
C． ； | D．； |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
光滑的平行導軌（圖中粗線）與電源連接后，傾斜放置，導軌上放一個質量為m的金屬導體棒．通電后，導體棒電流垂直紙面向外，在棒所在區域內加一個合適的勻強磁場，可以使導體棒靜止平衡，下面四個圖中分別加了不同方向的磁場，其中一定不能平衡的是( )
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在重力、電場力和洛倫茲力作用下，一帶電液滴做直線運動，下列關于帶電液滴的電性和運動的說法不正確的是( )
| A．液滴可能帶負電 |
| B．液滴一定做勻速直線運動 |
| C．不論液滴帶正電還是負電，運動軌跡為同一條直線 |
| D．液滴不可能在垂直電場的方向上運動 |
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