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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，圓柱形絕熱氣缸（設其足夠長）固定于水平面上，缸內(nèi)用絕熱活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，已知活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，活塞的橫截面積是S，大氣壓強為P₀，電源和電熱絲構(gòu)成回路，可以對氣體緩慢加熱，開始時，電路未接通，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，封閉氣體的溫度為T₁，現(xiàn)用兩種方法使氣缸內(nèi)氣體溫度均由T₁緩慢升高到T₂,第一次先將活塞固定，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₁;第二次活塞不固定，可以緩慢自由移動，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₂,

（1）通過計算說明Q₁和Q₂哪個大些？

（2）求第二種情況下氣缸內(nèi)氣體溫度由T₁升高到T₂的過程中，活塞移動的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（12分）如圖11所示，圓柱形絕熱氣缸（設其足夠長）固定于水平面上，缸內(nèi)用絕熱活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，已知活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，活塞的橫截面積是S，大氣壓強為P₀，電源和電熱絲構(gòu)成回路，可以對氣體緩慢加熱，開始時，電路未接通，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，封閉氣體的溫度為T₁，現(xiàn)用兩種方法使氣缸內(nèi)氣體溫度均由T₁緩慢升高到T₂,第一次先將活塞固定，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₁;第二次活塞不固定，可以緩慢自由移動，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₂,

（1）通過計算說明Q₁和Q₂哪個大些？

（2）求第二種情況下氣缸內(nèi)氣體溫度由T₁升高到T₂的過程中，活塞移動的距離？

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科目：高中物理 來源：2010年山東省聊城四中高二第二學期期末考試物理試題 題型：計算題

（12分）如圖11所示，圓柱形絕熱氣缸（設其足夠長）固定于水平面上，缸內(nèi)用絕熱活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，已知活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，活塞的橫截面積是S，大氣壓強為P₀，電源和電熱絲構(gòu)成回路，可以對氣體緩慢加熱，開始時，電路未接通，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，封閉氣體的溫度為T₁，現(xiàn)用兩種方法使氣缸內(nèi)氣體溫度均由T₁緩慢升高到T₂,第一次先將活塞固定，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₁;第二次活塞不固定，可以緩慢自由移動，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₂,
（1）通過計算說明Q₁和Q₂哪個大些？
（2）求第二種情況下氣缸內(nèi)氣體溫度由T₁升高到T₂的過程中，活塞移動的距離？

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科目：高中物理 來源：2010年山東省高二第二學期期末考試物理試題 題型：計算題

（12分）如圖11所示，圓柱形絕熱氣缸（設其足夠長）固定于水平面上，缸內(nèi)用絕熱活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，已知活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，活塞的橫截面積是S，大氣壓強為P₀，電源和電熱絲構(gòu)成回路，可以對氣體緩慢加熱，開始時，電路未接通，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，封閉氣體的溫度為T₁，現(xiàn)用兩種方法使氣缸內(nèi)氣體溫度均由T₁緩慢升高到T₂,第一次先將活塞固定，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₁;第二次活塞不固定，可以緩慢自由移動，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q₂,

（1）通過計算說明Q₁和Q₂哪個大些？

（2）求第二種情況下氣缸內(nèi)氣體溫度由T₁升高到T₂的過程中，活塞移動的距離？

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