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【題目】在探究靜摩擦力變化的規律及滑動摩擦力變化的規律的實驗中,特設計了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細繩與一滑塊相連調節傳感器高度可使細繩水平,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶調節滑輪可使桌面上部細繩水平,整個裝置處于靜止狀態。實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結合該圖象,下列說法正確的是

A可求出空沙桶的重力

B可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

C可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小

D可判斷第50秒后小車做勻速直線運動滑塊仍在車上

【答案】ABC

【解析】

試題分析:在整個過程中,滑塊受到水平向右的摩擦力f與水平向左的傳感器的拉力F,滑塊始終靜止,處于平衡狀態,由平衡條件得:則f=F;小車與滑塊的摩擦力f與滑塊對小車的摩擦力f′是作用力與反作用力,由牛頓第三定律得:f′=f,則f′=F;當t=0時,沒有向桶中倒沙,G空沙桶=F,由圖乙所示圖象可知,G空沙桶=F=2N,故A正確;當小車運動時,滑塊與小車間的摩擦力是滑動摩擦力,由圖乙所示圖象可知,f=F′=3N,故B正確;當小車由靜止剛好開始運動時,滑塊與小車間的摩擦力是最大靜摩擦力,由圖乙所示圖象可知,滑塊與小車間的最大靜摩擦力fmax=F″=35N,故C正確;由圖象我們只能知道50s后小車受到的滑動摩擦力是3N,恒定不變,并不知道沙桶對小車的拉力是多少,不知小車所受合力是多少,無法判斷小車的運動狀態,小車可能做勻速直線運動,也可能做加速直線運動,故D錯誤;故選ABC

練習冊系列答案
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【題目】使人類克服了經典物理學的危機,對微觀世界的基本認識有了革命性的認知指的是

A. 牛頓力學體系的建立

B. 進化論的提出

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D. 量子論的提出

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【題目】如圖,質量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過程中受到的力有( )

A. 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力和下滑力

C. 重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

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【題目】下列說法中是時刻的是(

A. 最后3 B. 第三秒末 C. 前三秒 D. 第三秒內

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【題目】某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升機上由靜止跳下,跳離飛機一段時間后打開降落傘減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖a所示。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為=37°,如圖b所示。已知運動員的質量為50kg降落傘的質量也為50kg,不計運動員所受的阻力,打開傘后傘所受阻力與速度成正比,即g取10m/s2,sin37°=06,cos37°=08).則下列判斷中正確的是

A打開傘瞬間運動員的加速度a=20m/s,方向豎直向上

B

C懸繩能夠承受的拉力至少為3125N

D懸繩能夠承受的拉力至少為625N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與物體質量.物體受力的關系》實驗中,要采用控制變量法來進行探究,實驗裝置需要小車.打點計時器.紙帶.小沙袋和滑輪墊塊。

1)在研究加速度與物體質量的關系中,需要保持 不變,而去改變小車質量,來探究小車運動加速度與小車質量的關系。

2)在實驗中,為減小實驗誤差,要把斜面右端墊高一些,以平衡摩擦力,使小車受到合力等于繩對小車的拉力,那么在每次改變小車質量后,是否要重新平衡摩擦力? (填不要)。

3)在尋找到加速度和質量的關系,采用圖像方法處理數據,圖像坐標應該選用 (填)。

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【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球,甲球帶正電,乙球原來不帶電,由于靜電感應,兩球在空間形成了如圖所示穩定的靜電場.實線為其電場線,虛線為其等勢線,AB兩點與兩球球心連線位于同一直線上,CD兩點關于直線AB對稱,則( )

A. A點和B點的電勢相同

B. C點和D點的電場強度相同

C. 正電荷從A點移至B點,電場力做正功

D. 負電荷從C點沿直線CD移至D點,電勢能先增大后減小

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【題目】在第15屆機器人世界杯賽上,中科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍。如圖所示,科大著名服務機器人“可佳”,如圖所示,現要執行一項任務。給它設定了如下動作程序:機器人在平面內由點0,0出發,沿直線運動到點3,1,然后又由點3,1 沿直線運動到點1,4,然后又由點1,4沿直線運動到點3,4,然后又由點3,4沿直線運動到點2,2。該個過程中機器人所用時間是s,則

A機器人的運動軌跡是一條直線

B機器人不會兩次通過同一點

C整個過程中機器人的位移大小為m

D整個過程中機器人的平均速度為10m/s

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【題目】在空間直角坐標系O-xyz中,有一四面體C-AOBCAOB為四面體的四個頂點,坐標分別為O000AL00B0L0C00LD2L00x軸上一點,坐標原點O處固定著+Q的點電荷,下列說法正確的是

AABC三點的電場強度相同

B電勢差UOA>UAD

C將一電子由C點分別移動到AB兩點,電場力做功相同

D電子在A點的電勢能小于在D點的電勢能

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