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【題目】如圖甲所示一根輕質且伸長量不計的細長繩兩端系在豎直墻上 A、D 兩點繩上 B 點下端掛兩個各為 G=10N 的重物,ABBD 繩和墻的夾角 30, 60

1求圖甲中 AB、BD 兩段繩中的拉力T1 、T2 各是多大?

2如把圖甲改成圖乙,BC 兩點處各懸掛 G=10N 的重物,AB、CD 繩和墻的夾角仍是 30, 60 , BC 繩中的拉力T3 多大BC 繩與豎直方向的夾角是多大?

【答案】110N;10N 210N;60°

【解析】試題分析:對結點受力分析,受重力、A繩的拉力T1B繩的拉力T2,根據正交分解可得繩的拉力;對結點B受力分析,受重力、A繩的拉力T1B繩的拉力TBC,根據正交分解可得繩BC的拉力和繩與豎直方向的夾角。

1)對結點受力分析,受重力、A繩的拉力T1B繩的拉力T2,受力分析如圖所示:

x軸方向:

y軸方向:

聯立以上并代入數據解得:

2)把兩個物體看成一個整體,結果與(1)相同,即:

B點受力分析如圖所示:

x軸方向:

y軸方向:

聯立以上并代入數據解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值.

(1)現有電源(4V,內阻可不計),滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關和導線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A,內阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用 , 電壓表應選用(選填器材前的字母);實驗電路應采用圖中的(選填“甲”或“乙”)
(2)接通開關,改變滑動變阻器畫片P的位置,并記錄對應的電流表示數I、電壓表示數U.某次電表示數如圖丙所示,可得該電阻的測量值 =Ω(保留兩位有效數字).
(3)若在(1)問中選用甲電路,產生誤差的主要原因是;若在(1)問中選用乙電路產生誤差的主要原因是 . (選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經Rx的電流值
B.電流表測量值大于流經Rx的電流值
C.電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D.電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m的通電細桿ab置于傾角為θ的導軌上,導軌的寬度為d,桿ab與導軌間的摩擦因數為μ,有電流時,ab恰好在導軌上靜止,如圖所示,圖中的四個側視圖中,標出了四種可能的勻強磁場方向,其中桿ab與導軌之間的摩擦力可能為零的圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】線圈在勻強磁場中勻速轉動產生感應電動勢如圖所示,從圖中可知( )

A.在t1和t3時刻,線圈處于中性面位置
B.在t2和t4時刻,穿過線圈的磁通量為零
C.從t1到t4線圈轉過的角度為πrad
D.若從0時刻到t4時刻經過0.02s,則在1s內交變電流的方向改變100次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高鐵技術處于世界領先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節車廂組成,其中第1、5節車廂為動車,其余為拖車,則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時,第5、6節與第67節車廂間的作用力之比為3:2

C. 進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度成正比

D. 與改為4節動車帶4節拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中PQ兩點,MNPQ連線的中垂線,交PQO點,AMN上的一點.一帶負電的試探電荷q,從A點由靜止釋放,只在靜電力作用下運動,取無限遠處的電勢為零,則

A. qAO的運動是勻加速直線運動

B. qAO運動的過程電勢能逐漸減小

C. q運動到O點時的動能最大

D. q運動到O點時的電勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖1所示電路,測繪標有“3.8V,0.3A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象.除了導線和開關外,有以下一些器材可供選擇:
電流表:A1(量程100mA,內阻約2Ω);A2(量程0.6A,內阻約0.3Ω);
電壓表:V1(量程5V,內阻約5kΩ );V2(量程15V,內阻約15Ω );
電源:E1(電動勢為1.5V,內阻為0.2Ω);E2(電動勢為4V,內阻約為0.04Ω).
滑動變阻器:R1(最大阻值約為100Ω),R2(最大阻值約為10Ω),
電鍵S,導線若干.

(1)為了調節方便,測量準確,實驗中應選用電流表 , 電壓表 , 滑動變阻器 , 電源 . (填器材的符號)
(2)根據實驗數據,計算并描繪出R﹣U的圖象如圖2所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時,燈絲電阻為;當所加電壓為3.00V時,燈絲電阻為 , 燈泡實際消耗的電功率為

(3)根據R﹣U圖象,可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關系.符合該關系的示意圖是下列圖中的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示疊放在水平轉臺上的小物體A、BC能隨轉臺一起以角速度ω勻速轉動,AB、C的質量分別為3m、2mm,AB、B與轉臺、C與轉臺間的動摩擦因數都為μBC離轉臺中心的距離分別為r、1.5r.設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法中不正確的是(  )

A. BA的摩擦力一定為3μmg

B. C與轉臺間的摩擦力大于AB間的摩擦力

C. 轉臺的角速度一定滿足:ω

D. 轉臺的角速度一定滿足:ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為R的圓形區域內有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.M為磁場邊界上一點,有無數個帶電荷量為q、質量為m的相同粒子(不計重力)在紙面內向各個方向以相同的速率通過M點進入磁場,這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長是圓周長的.下列說法中正確的是 (  )

A. 粒子從M點進入磁場時的速率為v=

B. 粒子從M點進入磁場時的速率為v=

C. 若將磁感應強度的大小增加到B,則粒子射出邊界的圓弧長度變為原來

D. 若將磁感應強度的大小增加到B,則粒子射出邊界的圓弧長度變為原來

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