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在下列各圖中，分別標出了磁場B的方向，電流I的方向和導線所受安培力F的方向，其中正確的是（）

試題分析：根據左手定則可知，A圖中安培力方向垂直磁場向下，B圖中安培力方向垂著磁場向右，C圖中安培力方向垂著電流方向向左，D圖中由于磁場和電流方向共線，不受安培力作用，故AD錯誤，BC正確．
故選BC．
點評：判斷通電導線的安培力方向，既要會用左手定則，又要符合安培力方向的特點：安培力方向既與電流方向垂直，又與磁場方向垂直．

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南大教輔初中英語任務型閱讀與首字母填空系列答案

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如圖所示,臺秤上放一光滑平板,其左邊固定一擋板,一輕質彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來 ,現在磁鐵上方中心偏左位置固定一導體棒,當導體棒中通以如圖所示的電流后,以下說法正確的是( )

A．彈簧長度將變長	B．彈簧長度將變短
C．臺秤讀數變小	D．臺秤讀數變大

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(1)線框做勻速運動的速度大小；
(2)線框做勻速運動過程中，物體M對線框做的功；
(3)線框做勻速運動過程中，若與外界無熱交換，線框內能的增量。

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如右圖所示，在水平直導線正下方，放一個可以自由轉動的小磁針. 現給直導線通以向右的恒定電流，不計其他磁場的形響，則

A．小磁針保持不動

B．小磁針的N將向下轉動

C．小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動

D．小磁針的N極將垂直于紙面向外轉動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中的四個圖分別表示勻強磁場的磁感應強度B、閉合電路中一部分通電直導線或運動的帶電粒子所受磁場力的相互關系，其中正確是( 　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為m的通電細桿置于傾角為θ的導軌上，導軌的寬度為L，桿與導軌間的動摩擦因數為μ，有電流通過桿，桿恰好靜止于導軌上．如下列選項所示(截面圖)，桿與導軌間的摩擦力一定不為零的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，一根重G＝0.2 N、長L＝1 m的金屬棒ab，在其中點彎成60°角，將此通電導體放入勻強磁場中，導體兩端a、b懸掛于兩相同的彈簧下端，當導體中通以I＝2 A的電流時，兩根彈簧比原長各縮短Δx＝0.01 m.已知勻強磁場的方向水平向外，磁感應強度B＝0.4 T，求：

(1)導線中電流的方向.
(2)彈簧的勁度系數k.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方有一與磁鐵垂直的長直通電導線。正緩慢地水平自左向右移動，不考慮切割磁感線效應，直導線中通以垂直紙面向外的電流，則磁鐵受桌面的摩擦力作用描述正確的是（　）

A．先減小后增大	B．先增大后減小
C．先向左后向右	D．先向右后向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）粗細均勻的直導線ab的兩端懸掛在兩根相同的彈簧下邊，ab恰好處在水平位置（如圖）。已知ab的質量m=0.5kg，ab的長度l=0.2m沿水平方向與ab垂直的勻強磁場的磁感應強度B="5T" 。g取10 m/s²。
（1）導線中未通電流時，彈簧伸長了0.05m，則彈簧的勁度系數是多少？
（2）要使兩根彈簧能處于自然狀態（即不被拉長，也不被壓縮），ab中應沿什么方向、通過多大的電流？
（3）當由b到a方向通過2A的電流時，兩根彈簧被拉長多少？

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