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一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方的力的關系，不正確的說法是（）

A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B．大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大

C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相同

D．地面對大人的最大靜摩擦力一定比地面對小孩的最大靜摩擦力大

作用力與反作用力總是大小相等的，大人與小孩手拉手比力氣時，無論是相持階段還是小孩被拉過來的過程中，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力總是相等的.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）（1）如圖甲所示為一拉力傳感器，某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中，獲得了如圖乙所示的圖線．根據這個圖線，你可以得出的結論是：___________________．
（2）如果實驗時保持一只手不動，另一只手拉動，與兩只手同時對拉得到的結論有沒有變化？
（填“有”或“沒有”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩拳擊運動員競技，甲一拳擊中乙的肩部，觀眾認為，甲運動員(的拳頭)是施力物體，乙運動員(肩部)是受力物體，但在甲一拳打空的情況下，下列說法中正確的是(　　)

A．這是一種只有施力物體，沒有受力物體的特殊情況

B．盡管乙避開了甲的拳頭，但乙仍受到甲的作用力

C．甲的拳頭、胳膊與自身軀干構成相互作用的物體

D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩人拔河甲勝乙敗，甲對乙的力是300 N，乙對甲的力________（選填“＞”“＜”或“=”）300 N.（繩的質量可以忽略不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人用一條繩子把一桶水從井內提上來,則（）

A．水桶加速上升時,繩對桶的拉力大于桶對繩的拉力

B．在提水過程中,繩對桶的力總是等于桶對繩的力

C．如果水桶勻速上升,繩對桶的拉力才會等于桶對繩的拉力,其他時候這二力大小均不相等

D．只要把水提上來,繩對桶的力就大于桶對繩的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖5（甲）所示為一拉力傳感器，某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中，獲得了如圖5（乙）所示的圖線，實驗中要用到______個拉力傳感器。根據這個圖線，你可以得出的結論是：________ __。如果實驗時保持一只手不動，另一只手拉動，與兩只手同時對拉得到的結論有沒有變化？（填“有”或“沒有”）；兩只手邊拉邊向右運動，與兩只手靜止時對拉得到的結論有沒有變化？（填“有”或“沒有”）