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【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,運動軌跡如圖所示船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變由此可以確定船沿三條不同路徑渡河(

A. 沿AC用時最短AC是勻加速運動的軌跡

B. 時間相同,AC是勻加速運動的軌跡

C. 沿AD用時最長,AD是勻加速運動的軌跡

D. 時間相同,AD是勻加速運動的軌跡

【答案】A

【解析】根據題意,船在靜水中的速度是不同的,因此它們的時間也不相同,根據曲線運動條件可知,AC軌跡說明船在靜水中勻加速運動,而AB則對應是船在靜水中勻速運動,對于AD,則船在靜水中勻減速運動;由于AC軌跡,船在靜水中加速運動,因此所用時間最短;沿著AD運動軌跡,對于的時間是最長的,故A正確,BCD錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊水平放置的平行金屬板間距為d,定值電阻的阻值為R,豎直放置線圈的匝數為n,繞制線圈導線的電阻為R,其他導線的電阻忽略不計.現在豎直向上的磁場B穿過線圈,在兩極板中一個質量為m,電量為q,帶正電的油滴恰好處于靜止狀態,則磁場B的變化情況是( )

A. 均勻增大,磁通量變化率的大小為

B. 均勻增大,磁通量變化率的大小為

C. 均勻減小,磁通量變化率的大小為

D. 均勻減小,磁通量變化率的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一內壁為半圓柱形的凹槽靜止在光滑水平面上,質置為M,內壁光滑且半徑為R,直徑水平;在內壁左側的最髙點有一質量為m的小球P,p由靜止釋放,則(

A. P在下滑過程中,凹槽對P的彈力不做功

B. P在到達最低點前對凹槽做正功,從最低點上升過程中對凹槽做負功

C. mM組成的系統動量守恒

D. 凹槽的最大動能是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌,導軌上點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直,導軌上點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間,用表示點到光電門處的距離,表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點時的瞬時速度,實驗時滑塊在處由靜止開始運動。

1)某次實驗測得傾角,重力加速度用表示,滑塊從處到達處時組成的系統動能增加量可表示為 ,系統的重力勢能減少量可表示為 ,在誤差允許的范圍內,若則可認為系統的機械能守恒;(用題中字母表示)

2)在上次實驗中,某同學改變間的距離,作出的圖象如圖所示,并測得,則重力加速度 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動,它們的質量分別為mA=4kg,mB=2kg,速度分別是vA=3m/s(設為正方向),vB=-3m/s.則它們發生正碰后,速度的可能值分別為( )

A. vA′=2m/s,vB′=-1m/s

B. vA′=-1 m/s,vB′=-5 m/s

C. vA′=4 m/s,vB′=-5 m/s

D. vA′=1 m/s,vB′=1 m/s

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【題目】如圖甲所示,在水平向右的磁場中,豎直放置一個單匝金屬圓線圈,線圈所圍面積為0.1m2,線圈電阻為0.1Ω,磁場的磁感應強度大小B隨時間t的變化規律如圖乙所示,規定從左向右看順時針方向為線圈中感應電流的正方向,則(  )

A. 2s內線圈有收縮的趨勢

B. 3s內線圈的發熱功率最大

C. 4s感應電流的方向為正方向

D. 0~5s內感應電流的最大值為0.1A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路由電源電動勢為E,內阻、開關S、定值電阻、光敏電阻光照越強,電阻越小和兩平行板水平放置的電容器連接而成。當開關S閉合,電容器兩板間的M點的帶電液滴恰好靜止。現用強光照射電阻( )

A. 液滴向上運動

B. 電容器所帶電荷量增加

C. 電源的輸出功率減小

D. M點的電勢升高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的區域中,左邊為垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B,右邊是一個電場強度大小未知的勻強電場,其方向平行于OC且垂直于磁場方向.一個質量為m、電荷量為-q的帶電粒子從P孔以初速度V0沿垂直于磁場方向進人勻強磁場中,初速度方向與邊界線的夾角θ=60°,粒子恰好從C孔垂直于OC射入勻強電場,最后打在Q點,已知OQ=2OC,不計粒子的重力,求:

(1)粒子從P運動到Q所用的時間t;

(2)電場強度E的大小;

(3)粒子到達Q點時的動能EkQ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( )

A. 不需要考慮物體本身的大小和形狀,用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法

D. 在推導變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加這里采用了微元法

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