如圖16（a）所示，左為某同學設想的粒子速度選擇裝置，由水平轉軸及兩個薄盤N1、N2構成，兩盤面平行且與轉軸垂直，相距為L，盤上各開一狹縫，兩狹縫夾角
可調（如圖16（b））；右為水平放置的長為d的感光板，板的正上方有一勻強磁場，方向垂直紙面向外，磁感應強度為B.一小束速度不同、帶正電的粒子沿水平方向射入N1，能通過N2的粒子經O點垂直進入磁場。 O到感光板的距離為d/2，粒子電荷量為q,質量為m,不計重力。
（1）若兩狹縫平行且盤靜止（如圖16（c）），某一粒子進入磁場后，豎直向下打在感光板中心點M上，求該粒子在磁場中運動的時間t;
（2）若兩狹縫夾角為
，盤勻速轉動，轉動方向如圖16（b）.要使穿過N1、N2的粒子均打到感光板P1P2連線上。試分析盤轉動角速度
的取值范圍（設通過N1的所有粒子在盤轉一圈的時間內都能到達N2）。
狀元坊全程突破導練測系列答案
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
2008年 (廣東卷 物理)19．（16分）如圖16（a）所示，在光滑絕緣水平面的AB區域內存在水平向左的電場，電場強度E隨時間的變化如圖16（b）所示。不帶電的絕緣小球P2靜止在O點。t=0時，帶正電的小球P1以速度v0從A點進入AB區域。隨后與P2發生正碰后反彈，反彈速度是碰前的
倍。P1的質量為m1，帶電量為q，P2的質量為m2=5m1，A、O間距為L0，O、B間距為
.已知
，
.
（1）求碰撞后小球P1向左運動的最大距離及所需時間。
（2）討論兩球能否在OB區間內再次發生碰撞。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖16（a）所示，左為某同學設想的粒子速度選擇裝置，由水平轉軸及兩個薄盤N1、N2構成，兩盤面平行且與轉軸垂直，相距為L，盤上各開一狹縫，兩狹縫夾角
可調（如圖16（b））；右為水平放置的長為d的感光板，板的正上方有一勻強磁場，方向垂直紙面向外，磁感應強度為B.一小束速度不同、帶正電的粒子沿水平方向射入N1，能通過N2的粒子經O點垂直進入磁場。 O到感光板的距離為d/2，粒子電荷量為q,質量為m,不計重力。
（1）若兩狹縫平行且盤靜止（如圖16（c）），某一粒子進入磁場后，豎直向下打在感光板中心點M上，求該粒子在磁場中運動的時間t;
（2）若兩狹縫夾角為
，盤勻速轉動，轉動方向如圖16（b）.要使穿過N1、N2的粒子均打到感光板P1P2連線上。試分析盤轉動角速度
的取值范圍（設通過N1的所有粒子在盤轉一圈的時間內都能到達N2）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖16（a）所示，其中斜面傾角可調。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數點的間距如圖16（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。
①部分實驗步驟如下：
A. 測量完畢，關閉電源，取出紙帶。
B. 接通電源，待打點計時器工作穩定后放開小車。
C. 將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連。
D. 把打點計時器固定在夾板上，讓紙帶穿過限位孔。
上述實驗步驟的正確順序是：_________________________（用字母填寫）。
②圖16（b）中標出的相信兩計數點的時間間隔T=_________s。
③計數點5對應的瞬時速度大小計算式為v5=_________。
④為了充分利用記錄數據，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=_________.
圖16（a)
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科目：高中物理 來源：2010年普通高等學校招生全國統一考試（廣東卷）理綜物理部分 題型：計算題
(18分)
如圖16（a）所示，左為某同學設想的粒子速度選擇裝置，由水平轉軸及兩個薄盤N1、N2構成，兩盤面平行且與轉軸垂直，相距為L，盤上各開一狹縫，兩狹縫夾角 可調（如圖16（b））；右為水平放置的長為d的感光板，板的正上方有一勻強磁場，方向垂直紙面向外，磁感應強度為B.一小束速度不同、帶正電的粒子沿水平方向射入N1，能通過N2的粒子經O點垂直進入磁場。 O到感光板的距離為 
，粒子電荷量為q,質量為m,不計重力。
（1）若兩狹縫平行且盤靜止（如圖16（c）），某一粒子進入磁場后，數值向下打在感光板中心點M上，求該粒子在磁場中運動的時間t;
（2）若兩狹縫夾角為 ，盤勻速轉動，轉動方向如圖16（b）.要使穿過N1、N2的粒子均打到感光板P1、P2連線上，試分析盤轉動角速度的取值范圍（設通過N1的所有粒子在盤轉一圈的時間內都能到達N2）。
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（2）
，周長=周期×速度，
，又
，解得：
，
，
，解得：
，
，
，
，
，所以
