【題目】如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中（ ）
A. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左
B. 魚缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等
C. 若貓?jiān)龃蠼恿�，魚缸受到的摩擦力將增大
D. 若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面
【答案】BD
【解析】魚缸向右加速運(yùn)動(dòng)，桌布對魚缸摩擦力的方向向右，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；魚缸在桌布上加速運(yùn)動(dòng)，脫離桌布后在桌面上做減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小相等，且加速運(yùn)動(dòng)的末速度等于減速運(yùn)動(dòng)的初速度，故可知魚缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等，選項(xiàng)B正確；若貓減小拉力，若魚缸能與桌布保持相對靜止，故魚缸能滑出桌面，選項(xiàng)C正確； 魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān)，故若貓?jiān)龃罄�，魚缸受到的摩擦力將不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】靜電計(jì)是測量電勢差的儀器，指針偏轉(zhuǎn)角度越大，金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大。在本實(shí)驗(yàn)中，電計(jì)指針和A板等電勢，靜電計(jì)金屬殼和B板等電勢，因此指針偏轉(zhuǎn)角越大表示A、B兩極板間的電壓越高。本實(shí)驗(yàn)中，對電容器充電后斷開電鍵，則三個(gè)圖中關(guān)于電壓的說法正確組合的是（ ）
①圖1中電壓升高
②圖2中電壓升高
③圖3中電壓升高
④圖1中電壓降低
⑤圖2中電壓降低
⑥圖3中電壓降低
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤⑥ D．①④⑤
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將小球從傾角為45°的斜面上的P點(diǎn)先后以不同速度向右水平拋出，小球分別落到斜面上的A點(diǎn)、B點(diǎn)，以及水平面上的C點(diǎn)。已知B點(diǎn)為斜面底端點(diǎn)，P、A．B．C在水平方向間隔相等．不計(jì)空氣阻力，則（ �。�
A. 三次拋出小球后，小球在空中飛行的時(shí)間均不相同
B. 小球落到A．B兩點(diǎn)時(shí)，其速度的方向不同
C. 若小球落到A．C兩點(diǎn)，則兩次拋出時(shí)小球的速率之比為
：3
D. 若小球落到B．C兩點(diǎn)，則兩次拋出時(shí)小球的速率之比為：3
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，+Q1和-Q2是兩個(gè)可自由移動(dòng)的電荷，且Q2=4Q1．現(xiàn)再取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)平衡，那么（ ）
A. Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q2的右邊
B. Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q1的左邊．
C. Q3應(yīng)為正電荷，放在Q1的左邊．
D. Q3應(yīng)為正電荷，放在Q2的右邊．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用圖甲的裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為
的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有
個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）； 
； 
； 
； 
； 
； 
．則：
（
）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打
點(diǎn)時(shí)小車的速度
__________ 
（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．
（
）本實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后，為了計(jì)算加速度，最合理的方法是_____．
A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度
B．畫出
圖象，量出其傾角
，由公式
算出加速度
C．畫出
圖象，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度、時(shí)間，用公式
算出加速度
D．依次算出連續(xù)兩點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了交通安全，交通部分會對道路實(shí)施限速監(jiān)控．目前，限速監(jiān)控的方式主要有兩種：一種是“定點(diǎn)測速”，即監(jiān)測汽車通過某位置的速度；另一種是“區(qū)間測速”，即監(jiān)測汽車通過某一區(qū)間的速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．如圖所示，某高速路上一“區(qū)間測速”的區(qū)間長度為
，全程限速
（千米/小時(shí)），在不超速行駛的情況下，汽車通過該區(qū)間的時(shí)間至少為__________ 
（小時(shí)）．小明爸爸駕駛汽車通過該測速區(qū)間的時(shí)間為
分鐘，但車上的小明曾看到汽車的速度表如圖所示，這說明“區(qū)間測速”的監(jiān)控方式存在著不足．據(jù)此，請你說明該種監(jiān)控方式的不足，并就“區(qū)間測速”監(jiān)控提出一條改進(jìn)建議：__________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】豎直絕緣墻壁上Q點(diǎn)固定一質(zhì)點(diǎn)A，在Q的正上方P點(diǎn)用絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B；A、B兩質(zhì)點(diǎn)因帶電而互相排斥，致使懸線與豎直方向成θ角，如圖所示．由于漏電，使A、B兩質(zhì)點(diǎn)帶電量逐漸減少，在電荷漏完之前，懸線對質(zhì)點(diǎn)B的拉力大小將（假設(shè)兩小球始終可以看成質(zhì)點(diǎn)）（ ）
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
C. 大小不變 D. 先變大后變小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有一輛平板車，車上有一個(gè)人。原來車和人都靜止。當(dāng)人從左向右行走的過程中：（ ）
A. 人和車組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量不守恒
B. 人停止行走時(shí)，人和車的速度一定均為零
C. 人和車的速度方向相同
D. 人和車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在水平冰面上，一輛質(zhì)量為1× 103 kg的電動(dòng)雪橇做勻速直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，雪橇滑行一段距離后停下來，其運(yùn)動(dòng)的 v - t 圖象如圖所示，那么關(guān)于雪橇運(yùn)動(dòng)情況以下判斷正確的是
A. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，雪橇的加速度為－2 m/s2
B. 雪橇停止前30s內(nèi)通過的位移是150 m
C. 雪橇勻速運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為5×103 W
D. 雪橇與水平冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.03
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