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如圖所示，人與重物都靜止。當人向右退一步后，人與重物重新保持靜止，下述說法中正確的是

A．地面對人的摩擦力減小	B．地面對人的摩擦力增大
C．人對地面的壓力增大	D．人對地面的壓力減小

繩的拉力大小不變，水平方向

，豎直方向

，當人向右退一步后，繩與水平方向的夾角變小，則BC正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，質(zhì)量為m="1" kg的物體置于傾角為

37°的固定斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，當作用時間為t₁=1s時撤去拉力，物體運動的部分

圖象如圖乙所示，g=10m/s²，求：

(1) 拉力F的大小；
(2) 斜面與物體間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，條形磁鐵A、B質(zhì)量均為m，C為木塊，它們放在水平面上靜止時，B對A的彈力為F₁，C對B的彈力為F₂，則與重力mg的關(guān)系是（）

A．F₁＝mg，F(xiàn)₂＝2mg B．F₁＞mg，F(xiàn)₂＝2mg
C．F₁＜mg，F(xiàn)₂＝2mg D．F₁＝mg，F(xiàn)₂＞2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一種測定風作用力的儀器原理如圖所示。它的細長絲線一端固定于O點，另一端懸掛著一個質(zhì)量為m="1" kg的金屬球。無風時，絲線自然下垂；當受到沿水平方向吹來的風的作用時，絲線將偏離豎直方向一定角度θ，風力越大，偏角越大。若某時刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°，試求此時金屬球所受風力的大小。（取g="10" m/s²，已知sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

春天在廣場上有許多人放風箏。風從風箏上下表面經(jīng)過，由于風箏下表面對流動的空氣有阻擋作用，導致上下表面之間有壓力差，這相當于風箏受到一個支持力。會放風箏的人，可根據(jù)這一點使風箏靜止在空中。如圖所示的四種情況中，MN表示風箏截面，OL表示風箏線，風向水平，風箏可能處于靜止狀態(tài)的是（）