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現有毛玻璃A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座的最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序應為C、
E、D、B
E、D、B
、A.
(2)實驗的步驟有:
①取下遮光筒左側的元件,調節光源高度,使光束能直接沿遮光筒的軸線把屏照亮;
②按合理的順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到屏的軸線上;④用測量頭(其讀數方法同螺旋測微器)測量數條亮紋間的距離.
在操作步驟②時還應注意單縫和雙縫間的距離約為5cm~10cm 和
使單縫與雙縫相互平行
使單縫與雙縫相互平行

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示,然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋的中心對齊此時如圖3所示輪上的示數為
13.870
13.870
 mm,求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm.
(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測得雙縫到屏的距離l為0.700m,求得所測紅光波長為
6.6×102
6.6×102
nm.
分析:(1)為獲取單色線光源,白色光源后面要有濾光片、單縫、雙縫.
(2)在操作步驟②時還應注意使單縫與雙縫相互平行,使一個線光源變為頻率相等的兩個線光源.
(3)螺旋測微器讀數=固定刻度讀數+可動刻度讀數.
(4)根據△x=
L
d
λ
列式求解光波長.
解答:解:(1)為獲取單色線光源,白色光源后面要有濾光片、單縫、雙縫.
(2)在操作步驟②時還應注意使單縫與雙縫相互平行,使一個線光源變為頻率相等的兩個線光源.
(3)螺旋測微器固定刻度讀數為13.5mm,可動刻度讀數為37.0×0.01mm,兩者相加為13.870mm. 圖2的讀數為:2.320mm,所以△x=
13.870-2.320
5
=2.310 mm.  
(4)根據△x=
L
d
λ,知λ=
d
l
?△x
,代入數據,λ=6.6×102nm.
故答案為:
(1)E、D、B;
(2)使單縫與雙縫相互平行;
(3)13.870,2.310;
(4)6.6×102
點評:解決本題的關鍵掌握條紋的間距公式,以及會對螺旋測微器正確讀數.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在如圖(1)所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用來測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序為 C、
、A.
(2)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第l條亮紋,此時手輪上的示數如圖(2)所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖(3)中手輪上的示數
13.870
13.870
mm,求得相鄰亮紋的間距為
2.32
2.32
mm.
(3)已知雙縫間距d為 2.0×10-4m,測得雙縫到屏的距離為0.700m,由計算式=
λ=
△xd
L
λ=
△xd
L
,求得所測紅光波長為
6.6×102
6.6×102
nm.(結果保留二位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件.要把它們放在如圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.
①將白光光源C放在光具座的最左端,依次放置其它光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序為 C、
E、D、B
E、D、B
、A.
②將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋的中心對齊,將該亮紋定為第一條亮紋,此時手輪上的示數如下圖2所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第六條亮紋中心對齊,記下此時圖3中手輪上的示數
13.870
13.870
mm.求得相鄰亮紋的間距△x為.
2.310
2.310
mm
③已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測得雙縫到屏的距離L為0.700m,由計算式λ=
d△x
l
d△x
l
,求得所測紅光波長為
660
660
nm.

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現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序應為C、
E、D、B
E、D、B
、A.
(2)本實驗的步驟有:
①取下遮光筒左側的元件,調節光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到屏的距離;
④用測量頭(其讀數方法同螺旋測微器)測量數條亮紋間的距離.
在操作步驟②時還應注意
單縫和雙縫間距5cm~10cm
單縫和雙縫間距5cm~10cm
使單縫與雙縫相互平行
使單縫與雙縫相互平行

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖3中手輪上的示數
13.870
13.870
mm,求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D、透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.
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(1)將白光光源C放在光具座的最左端,從左至右,依次放置其他光學元件,表示各光學元件的字母排列順序為C、
 
、A.
(2)本實驗的步驟有:
①調節單縫與雙縫的間距為5cm~10cm,并使單縫與雙縫相互平行;
②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③取下遮光筒右側的元件,打開光源,調節光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
④用米尺測出雙縫到屏的距離;用測量頭(其讀數方法同螺旋測微器)測量數條亮紋間的距離;
⑤將測得的數據代入公式求出紅光的波長.以上步驟合理的順序是
 
.(只填步驟代號)
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示;然后同方向轉動測量頭,使分劃板的中心刻線與第5條亮紋中心對齊,此時手輪上的示數如圖所示.則圖2中手輪上的示數是
 
mm;圖3中手輪上的示數是
 
mm.
(4)已知雙縫到屏的距離為0.500m,使用的雙縫間距為2.8×10-4m,由此可求得所測紅光波長為λ=
 
m.

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