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為了安全,公路上行駛的汽車間應保持必要的距離。已知某高速公路的最高限速v=108km/h。假設前方車輛突然停車,后車司機從發現這一情況,經操縱剎車,到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t=0.5s,剎車時汽車的加速度大小為5.0m/s2。該高速公路上汽車間的距離至少應為多大?

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計算題

我國將于2022年舉辦冬奧運會,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一,如圖所示,質量m=60kg的運動員從長直軌道AB的A處由靜止開始以加速度a=3.6m/s2勻加速下滑,到達助滑道末端B時速度vB=24m/s,A與B的豎直高度差H=48m.為了改變運動員的運動方向,在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點C處附近是一段以O為圓心的圓弧,助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h=5m,運動員在B、C間運動時阻力做功W=﹣1530J,取g=10m/s2.

(1)求運動員在AB段下滑時受到阻力Ff的大小;

(2)若運動員能承受的最大壓力為其所受重力的6倍,則C點所在圓弧的半徑R至少應為多大.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶中學高二上學期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

所示是兩個等量異種點電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點,其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關于各點電場強度和電勢的敘如圖述正確的是( )

A. 1、3兩點電場強相同

B. 5、6兩點電場強度相同

C. 4、5兩點電勢相同

D. 1、3兩點電勢相同

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高一上期末考物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學采用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關系。用砂桶和砂的重力充當小車所受合力F;通過分析打點計時器打出的紙帶,測量加速度a。分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標系。根據實驗中得到的數據描出如圖乙所示的點跡,結果跟教材中的結論不完全一致。該同學列舉產生這種結果的可能原因如下:

(1)在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高;

(2)沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低;

(3)測量小車的質量或者加速度時的偶然誤差過大;

(4)砂桶和砂的質量過大,不滿足砂桶和砂的質量遠小于小車質量的實驗條件。通過進一步分析,你認為比較合理的原因可能是 ( )

A.(1)和(3)

B.(1)和(4)

C.(2)和(3)

D.(2)和(4)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高一上期末考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F-t關系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止,則( )

A. 2~4s時間內兩物體沿直線做往復運動

B. 2~3s時間內兩物體間的摩擦力逐漸減小

C. A對B的摩擦力方向始終與力F的方向相同[

D. 兩物體做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省三明市四地六校高一上學期考物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)物體在OA段作 運動,加速度為 m/s2,在AB段作 運動,加速度大小是 m/s2。

(2)物體在2s末的速度是 m/s。

(3)物體的最大位移是 m。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省三明市四地六校高一上學期考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.物體的速度越大,加速度也越大

B.物體的速度變化越大,加速度越大

C.物體的速度變化越快,加速度越大

D.物體的加速度增大,速度可能不變

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省三明市四地六校高二上學期考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的是伏安法測電阻的部分電路,開關先 后接通a和b時,觀察電壓表和電流表示數的變化,為減小測量誤差,下列做法正確的是( )

A.若電壓表示數有顯著變化,測量R的值時,S應接a

B.若電壓表示數有顯著變化,測量R的值時,S應接b

C.若電流表示數有顯著變化,測量R的值時,S應接a

D.若電流表示數有顯著變化,測量R的值時,S應接b

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年天津市和平區高一上學期期末考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系:

(1)下列做法正確的是( )

A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與軌道保持平行

B.在調節軌道傾斜度平衡摩擦力時,應將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上

C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源

D.增減木塊上砝碼改變木塊質量時,不需要重新調解木板的傾斜度

(2)為使砝碼盤及盤內砝碼的總重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼盤及盤內砝碼的總質量 木塊和木塊上鉤碼的總質量(填遠大于、遠小于或近似等于)

(3)某次實驗,保持木塊所受的合外力相同,測量不同質量的木塊在相同的力的作用下的加速度,根據實驗數據描繪出a-m圖像如圖甲所示,由于這條曲線是不是雙曲線并不容易確定,因此不能確定a與m成反比,緊接著該同學做了圖像如圖乙所示.

①根據圖像是過原點的直線,因此可判斷出a與 比,即a與m成反比;

②根據圖像可以得到物體受到的外力為 N.

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