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【題目】如圖所示,勻強電場中三點ABC是一個三角形的三個頂點,BC=m。已知電場線平行于ABC所在的平面,一個電荷量q= -1×10-6 C的點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×10-5J,由B移到C的過程中電場力做功6×10-6 J,下列說法正確的是

ABC兩點的電勢差UBC=3 V

B.該電場的場強為1 V/m

C.正電荷由C點移到A點的過程中,電勢能增加

D.A點的電勢低于B點的電勢

【答案】BC

【解析】

試題分析:由B移到C的過程中電場力做功,根據得:B、C兩點的電勢差,A錯誤,

點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加,根據電場力做功量度電勢能的變化得:點電荷由A移到B的過程中,電場力做功,A、B兩點的電勢差,所以A點的電勢高于B點的電勢.故D錯誤.

根據得:電荷由C移到A的過程中,電場力做功,所以電勢能增加.故C正確

,在AB連線取一點D為該線中點,所以,所以C、D電勢相等,所以CD連線為等勢線.而三角形ABC為等腰三角形,所以電場強度方向沿著AB方向,由A指向B.因為BC= ,由幾何關系得:AD=3m,所以所以該電場的場強為1V/m.B正確,

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【題目】一物體受F1F2F3三個共點力的作用,下面四組力的組合中,可以使物體處于平衡狀態的是(

A. F17NF21NF3=5NB. F18NF2=2NF3=11N

C. F17NF2=8NF3=9ND. F1=10NF2=10NF310N

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A. 勻減速直線運動就是加速度為負值的運動

B. 勻加速直線運動的速度一定與時間成正比

C. 勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化

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【題目】下列關于熱力學第二定律微觀意義的說法正確的是(  )

A. 從微觀的角度看,熱力學第二定律是一個統計規律

B. 一切自然過程總是沿著分子熱運動無序性減小的方向進行

C. 有的自然過程沿著分子熱運動無序性增大的方向進行,有的自然過程沿著分子熱運動無序性減小的方向進行

D. 在任何自然過程中,一個孤立系統的總熵會減小

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【題目】電車從車站勻加速起動時,有一自行車以υ=5m/s的速度勻速從電車旁超出,過10s后電車追上自行車。求:

1電車的加速度

2電車追上自行車之前,電車與自行車相距最遠時的距離。

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【題目】關于勻速圓周運動,下列說法不正確的是( )

A.周期不變B.頻率不變C.角速度不變D.線速度不變

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【題目】某同學設計了一個如圖1所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數,其中A為滑塊,BC是質量可調的砝碼,不計繩和滑輪的質量及它們之間的摩擦.實驗中該同學在砝碼總質量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變mm′的大小,測出不同m下系統的加速度,然后通過實驗數據的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數.

1)該同學手中有打點計時器、紙帶、10個質量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應有

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源

2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖2所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數點(中間4個點沒畫出),分別記為ABCDEF,各計數點到O點的距離為OA=1.61cmOB=4.02cmOC=7.26

cmOD=11.30cmOE=16.14cmOF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v= m/s,此次實驗滑塊的加速度a= m/s2.(結果均保留兩位有效數字)

3)在實驗數據處理中,該同學以m為橫軸,以系統的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實驗圖線,結合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數μ= .(g10m/s2

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【題目】在靜電感應實驗中,取一對用絕緣柱支持的不帶電導體A和B,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導體A。在下列不同操作后判斷導體A和B的電性填“帶正電”、“帶負電”、“不帶電”

①把A和B分開,然后移去C,此時A ,B

②先移去C,然后把A和B分開,此時A ,B

③用手摸一下A,把A和B分開,然后移去C,此時A ,B

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