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【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧的上端.如圖所示,經幾次反彈后小球在彈簧上靜止于某一點A處,則(  )

A. h愈大,彈簧在A點的壓縮量愈大

B. 小球在A點的速度與h無關

C. 小球第一次到達最低點的壓縮量與h無關

D. 小球第一次到達最低點時彈簧的彈性勢能與h有關

【答案】D

【解析】ABC、小球經最后靜止在彈簧上的A點,小球處于平衡狀態,則F=mg,根據胡克定律得:彈簧的壓縮量,與h無關,,故A錯誤B小球從下落到第一次到達A的過程中,只有重力和彈簧彈力做功,小球和彈簧組成的系統機械能守恒,而在A點的彈性勢能不變,所以高度h越大,開始位置的機械能越大,則小球第一次到達A點時的速度越大,故B錯誤.CD、小球和彈簧組成的系統機械能守恒,設壓縮量為xh越大,壓縮彈簧越多,x越大,而,故壓縮量和彈性勢能都與h有關,選項C錯誤、選項D正確.故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上,有兩個小球A、B沿同一直線同向運動(B在前),已知碰前兩球的動量分別為pA=12kg·m/s、pB=13kg·m/s,碰后它們動量的變化分別為ΔpA、ΔpB。下列數值可能正確的是

A. ΔpA=-3kg·m/s、ΔpB=3kg·m/s B. ΔpA=3kg·m/s、ΔpB=-3kg·m/s

C. ΔpA=-24kg·m/s、ΔpB=24kg·m/s D. ΔpA=0 kg·m/s、ΔpB=0 kg·m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中:

(1)某組同學用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關系,下列措施中不需要和不正確的是______

①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

⑤實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源

A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

(2)某組同學實驗得出數據,畫出a-F圖如圖(乙)所示,那么該組同學實驗中出現的問題可能是___

A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中小車質量發生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的xOy平面內,y≥0.5 cmy<0的范圍內存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度均為B=1.0 T,一個質量為m=1.6×1015 kg,帶電荷量為q=1.6×107 C的帶正電粒子,從坐標原點Ov0=5.0×105 m/s的速度沿與x軸成30°角的方向斜向上射出,經磁場偏轉恰好從x軸上的Q點飛過,經過Q點時的速度方向也斜向上(不計重力,π=3.14),求:

(1)粒子從O點運動到Q點所用的最短時間;

(2)粒子從O點運動到Q點所通過的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角θ=30°的足夠長斜面上,有一帶風帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑,風帆平面垂直于斜面和下滑方向,滑塊和風帆的總質量m=2kg,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,帆受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度的平方成正比,即f=kv2.滑塊從靜止開始沿斜面下滑的速度圖象如圖乙所示,圖中曲線OA是滑塊的速度圖線,圖中直線OBt=0時刻的速度圖線的切線,g10m/s2.求:

(1)動摩擦因數μ

(2)比例系數k

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示三維坐標系z軸方向豎直向上,所在空間存在沿y軸正方向的勻強電場。一質量為m、電荷量為+q的小球從z軸上的A點以速度v0沿x正方向水平拋出,A點坐標為(00L),重力加速度為g,電場強度,則下列說法中正確的是

A. 小球運動的軌跡為拋物線

B. 小球在xOz平面內的分運動為平拋運動

C. 小球到達xOy平面時的速度大小為

D. 小球的運動軌跡與xOy平面交點的坐標為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經過距地面1,5m高的B點時,向上的速度為7m/s,從AB,小球共用時0.3s,則此過程中()

A. 小球發生的位移的大小為0.5m,方向豎直向上

B. 小球速度變化量的大小為3m/s,方向豎直向下

C. 小球平均速度的大小為8.5m/s,方向豎直向下

D. 小球平均加速度的大小約為56.7m/s2,方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的螺旋形光滑軌道是圓形光滑軌道相切而成的,P、Q為對應的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中正確的是

A. 軌道對小球不做功,小球通過P點的角速度小于通過Q點的角 速度

B. 軌道對小球做正功,小球通過P點的線速度大于通過Q點的線速度

C. 小球通過P點時的向心加速度大于通過Q點時的向心加速度

D. 小球通過P點時對軌道的壓力大于通過Q點時對軌道的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q產生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設電子在AB兩點的加速度大小分別為aAaB,電勢能分別為EpAEpB。下列說法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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