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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】兩個質量相等的物體A、B并排靜放在水平地面上，現用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，分別作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止運動．兩物體運動的v－t圖象分別如圖中圖線a、b所示．已知拉力F1、F2分別撒去后，物體做減速運動過程的v－t圖線彼此平行（相關數據已在圖中標出）．由圖中信息可以得出

A. 兩個物體A、B與水平地面的動摩擦因數相同

B. F1等于2.5F2

C. F1對物體A所做的功與F2對物體B所做的功一樣多

D. F1的最大瞬時功率等于F2的最大瞬時功率的2倍

【答案】ACD

【解析】

A、由圖像可知：減速階段加速度大小，根據可知：，故A正確；

B、加速階段的加速度，，根據得：，，所以，故B錯誤；

C、加速階段的位移分別為，，拉力做的功分別為，，故C正確；

D、的最大瞬時功率，的最大瞬時功率，所以，故D正確；

故選ACD。

練習冊系列答案

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【題目】用落體法驗證機械能守恒定律，打出如圖甲所示的一條紙帶。已知打點計時器頻率為50Hz.

（1）根據紙帶所給數據，打下C點時重物的速度為 ________m/s（結果保留三位有效數字）。

（2）某同學選用兩個形狀相同，質量不同的重物a和b進行實驗，測得幾組數據，畫出圖象，并求出圖線的斜率k，如圖乙所示，由圖象可知a的質量m1 ________b的質量m2（選填“大于”或“小于”）。

（3）通過分析發現造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力，已知實驗所用重物的質量m2 = 0.052kg，當地重力加速度g = 9.78m/s2，求出重物所受的平均阻力f =______N.（結果保留兩位有效數字）

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【題目】有一為傾角為30°的斜面，斜面長1 m且固定，質量為1 kg的小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑，當v0=1 m/s時，經過0.4 s后小物塊停在斜面上。多次改變v0的大小，記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t，做出t-v0圖像，如圖所示，求：

（1）小物塊與該種材料間的動摩擦因數為多少？

（2）要使小物體從斜面的底端滑到頂端，在斜面的底端至少要給小物塊多大的沖量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）利用氣墊導軌通過閃光照相進行“探究碰撞中的不變量”這一實驗，實驗要求研究兩滑塊碰撞時動能損失很小和很大等各種情況，若要求碰撞時動能損失最大應選圖中的圖______(填“甲”或“乙”)，若要求碰撞時動能損失最小則應選圖________(填“甲”或“乙”)．(甲圖兩滑塊分別裝有彈性圈，乙圖兩滑塊分別裝有撞針和橡皮泥)

（2）某次實驗時碰撞前B滑塊靜止，A滑塊勻速向B滑塊運動并發生碰撞，利用閃光照相的方法連續4次拍攝得到的閃光照片如圖所示．已知相鄰兩次閃光的時間間隔為T，在這4次閃光的過程中，A、B兩滑塊均在0～80 cm范圍內，且第1次閃光時，滑塊A恰好位于x＝10 cm處．若A、B兩滑塊的碰撞時間及閃光持續的時間極短，均可忽略不計，則可知碰撞發生在第1次閃光后的________時刻．mA : mB = ________

（3）.用如圖所示裝置驗證動量守恒定律．實驗中為了盡量減小實驗誤差，在安裝斜槽軌道時，應讓斜槽末端保持水平，這樣做的目的是________．

A．使入射球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

B．使入射球與被碰小球碰后能同時飛出

C．使入射球與被碰小球離開斜槽末端時的速度為水平方向

D．使入射球與被碰小球碰撞時的動能不損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬為L的光滑導軌豎直放置，左邊有與導軌平面垂直的區域足夠大勻強磁場，磁感應強度為B，右邊有兩塊水平放置的金屬板，兩板間距為d。金屬板和電阻R都與導軌相連。要使兩板間質量為m、帶電量為－q的油滴恰好處于靜止狀態，阻值也為R的金屬棒ab在導軌上的運動情況可能為(金屬棒與導軌始終接觸良好)

A. 向右勻速運動，速度大小為2dmg/ BLq

B. 向左勻速運動，速度大小為2dmg/ BLq

C. 向右勻速運動，速度大小為dmg/2BLq

D. 向左勻速運動，速度大小為dmg/2BLq

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【題目】某同學在探究“平拋運動”實驗中,在白紙上記錄了豎直方向,并作出小球平拋軌跡的部分擬合圖線,但是沒有記錄平拋運動的起點,于是該同學以這段圖線的起點作為坐標原點O,豎直向下方向為y軸正向,建立直角坐標系xOy,如圖所示,在圖線上標注a、b兩點,用刻度尺測得其坐標a(x0,y1)、b(2x0,y2),已知當地重力加速度為g,不計空氣阻力,則可確定: