| A、玻爾理論將量子觀念引入原子領域成功揭示了氫原子光譜的實驗規律 | B、盧瑟福的a粒子散射實驗說明原子中的電子只能在某些不連續的軌道上運動 | C、牛頓的經典力學仍適用高速（速度接近光速）、微觀的粒子的運動 | D、麥克斯韋的電磁理論認為，任何變化的磁場周圍一定產生變化的電場 |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、勻速圓周運動是速度大小不變的勻變速曲線運動，速度方向始終為切線方向 | ||
| B、牛頓發現了萬有引力定律，庫侖用扭秤實驗測出了萬有引力恒量的數值，從而使萬有引力定律有了真正的實用價值 | ||
C、行星繞恒星運動軌道為圓形，則它運動的周期平方與軌道半徑的三次方之比
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| D、奧斯特發現了電流的磁效應，法拉第發現了電磁感應現象，感應電流的方向遵從楞次定律，這是能量守恒定律的必然結果 |
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| A、牛頓發現了萬有引力定律，并測出了萬有引力常量 | B、伽利略通過對理想斜面的研究得出：力不是維持物體運動的原因 | C、楞次發現了電磁感應現象，并研究得出了判斷感應電流方向的方法--楞次定律 | D、安培首先發現了通電導線的周圍存在磁場 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、奧斯特發現了電流的磁感應，并總結出了電磁感應規律 | B、牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了萬有引力常量 | C、美國科學家富蘭克林首次命名了正、負電荷，密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量 | D、伽利略通過理想斜面實驗，提出了力是維持物體運動狀態的原因 |
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| A、庫侖在研究電荷間相互作用時，提出了“電場”的概念 | B、牛頓在前人研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”，建立了“慣性”的概念 | C、奧斯特通過實驗觀察到在磁場中運動的導體、變化的磁場等能產生電流，發現了電磁感應現象 | D、伽利略根據理想斜面實驗，否定了“力是維持物體運動狀態的原因”這一觀點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體受到的重力就是地球對它的萬有引力 | B、地球上各處物體的重力方向不一定指向地心 | C、同一物體在赤道和北極受到的重力一樣大 | D、用軟繩將一物體懸掛起來，物體的重心一定在懸繩所在直線上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、因物體的重心是重力的作用點，所以物體的重心一定在物體上 | B、任何有規則形狀的物體，其重心必在其幾何中心 | C、物體的形狀改變時，它的重心位置一定不改變 | D、物體的重心可能在物體上，也可能在物體外 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點 | B、重力的方向總是垂直向下的 | C、物體重心的位置與物體形狀或質量分布無關 | D、力是使物體運動的原因 |
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