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實驗室在利用打點計時器測小車勻變速直線運動的規律的實驗中,下列說法正確的是


  1. A.
    先接通電源,再釋放小車
  2. B.
    先釋放小車,再接通電源
  3. C.
    開始釋放小車時,應該使小車靠近打點計時器
  4. D.
    實驗結束時,先取下紙帶后關閉電源
AC
先接通電源,再釋放小車,A對;B錯;實驗結束時,先關閉電源后取下紙帶,D錯;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?煙臺一模)(1)在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點).從A點開始在每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖1所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖1可知紙帶做
勻減速直線
勻減速直線
運動,且直線與-x方向夾角越大,說明紙帶運動的
加速度
加速度
越大.
②從第一個計數點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:
c
c

③若測得a段紙帶的長度為“10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為
2.0
2.0
m/s2
(2)(7分)現有一種特殊的電池,它的電動勢E為9V左右,內阻r大約為40Ω,為了測定這個電池的電動勢和內阻,某同學利用如圖2甲所示的電路進行實驗,圖中電壓表的量程為6V,內阻為2KΩ,R1為電阻箱,阻值范圍0~999Ω,R0為定值電阻.
①實驗室備有以下幾種定值電阻R0
A. 10Ω    B.100Ω    C.200Ω    D.2000Ω
為使實驗能順利進行應選哪一種?答
D
D
.(填字母序號)
②該同學接入符合要求的R0后,閉合開關S調整電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數,記錄多組數據,作出了如圖2乙所示的圖線.則根據圖線可求得該電池的電動勢E為
10
10
V,內阻r為
41.7
41.7
Ω.

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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省汕頭市高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室在利用打點計時器測小車勻變速直線運動的規律的實驗中,下列說法正確的是(    )

A、先接通電源,再釋放小車

B、先釋放小車,再接通電源

C、開始釋放小車時,應該使小車靠近打點計時器

D、實驗結束時,先取下紙帶后關閉電源

 

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科目:高中物理 來源:2013年山東省煙臺市高考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點).從A點開始在每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖1所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖1可知紙帶做    運動,且直線與-x方向夾角越大,說明紙帶運動的    越大.
②從第一個計數點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:   
③若測得a段紙帶的長度為“10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為    m/s2
(2)(7分)現有一種特殊的電池,它的電動勢E為9V左右,內阻r大約為40Ω,為了測定這個電池的電動勢和內阻,某同學利用如圖2甲所示的電路進行實驗,圖中電壓表的量程為6V,內阻為2KΩ,R1為電阻箱,阻值范圍0~999Ω,R為定值電阻.
①實驗室備有以下幾種定值電阻R
A. 10Ω    B.100Ω    C.200Ω    D.2000Ω
為使實驗能順利進行應選哪一種?答    .(填字母序號)
②該同學接入符合要求的R后,閉合開關S調整電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數,記錄多組數據,作出了如圖2乙所示的圖線.則根據圖線可求得該電池的電動勢E為    V,內阻r為    Ω.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

實驗室在利用打點計時器測小車勻變速直線運動的規律的實驗中,下列說法正確的是(   )

A.先接通電源,再釋放小車
B.先釋放小車,再接通電源
C.開始釋放小車時,應該使小車靠近打點計時器
D.實驗結束時,先取下紙帶后關閉電源

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