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10.如圖所示,額定電壓為110V的兩盞電燈,額定功率分別為PA=100W,PB=40W.把它們接到220V的電路上,在它們都能正常發光的前提下,總功率最小的接法是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)根據串聯電路電阻的分壓特點可知,電壓相等時,電阻也要相等.
(2)已知電源電壓相等,根據公式P=$\frac{U^2}{R}$可知,電路中電阻越大.消耗的功率就越小,先根據公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$分別求出燈泡A和燈泡B的電阻,再求出A、B、C圖總電阻進行比較,即可得出結論.

解答 解:根據公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈泡A的電阻RA=484Ω,燈泡B的電阻RB=1210Ω.
A、圖是燈泡A和可變電阻串聯,根據串聯電路電阻的分壓特點可知,要使燈泡A正常工作,則上面可變電阻接入電路的阻值為484Ω,即該支路的總電阻為968Ω,同理下邊支路的總電阻為2420Ω,由$\frac{1}{R}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$可得,此時并聯電路的總電阻為R=691.4Ω;
B、圖是燈泡A和燈泡B并聯后又與可變電阻串聯,燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡A與燈泡B并聯后和可變電阻R的阻值相等;由$\frac{1}{R}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$可得,燈泡A和燈泡B并聯后的電阻R=345.7Ω,此時電路的總電阻為R=2R=2×345.7Ω=691.4Ω;
C、圖是燈泡B和可變電阻并聯后又和燈泡A串聯,燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡B與可變電阻并聯后和燈泡A的電阻相等;串聯電路,電阻越串越大;燈泡A和燈泡B正常工作時,此時電路的總電阻為R=2RA=2×121Ω=968Ω;
D、圖是燈泡A和可變電阻并聯后又和燈泡B串聯,燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡a與可變電阻R并聯后和燈泡b的電阻相等;但并聯電路中,電阻越并越小,小于任何一個分電阻,所以此電路中燈泡A和燈泡B不能正常工作,故D不正確;
根據公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路電阻越大,消耗的功率就越小,比較A、B、C圖可知,C圖的總電阻大,消耗的功率最小,
故選:C.

點評 本題考查電功率的計算和串、并聯電路電阻的計算,關鍵是電功率公式及其變形的靈活運用,重點知道串聯電路總電阻大于任何一個串聯的電阻,并聯電路的總電阻小于任何一個并聯的電阻.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.甲乙兩個物體,甲物體動量大小比乙大,乙物體動能比甲大,那么( 。
A.要使它們在相同的時間內停下來,應對甲施加較大的阻力
B.如果它們受到相同的阻力,到它們停下來時,乙的位移比甲大
C.甲的質量比乙大
D.甲的速度比乙大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在利用打點計時器研究勻變速直線運動實驗中,
(1)電火花打點計時器使用220V交流(請選擇“低壓直流”、“4-6V交流”“220V交流”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應先接通電源,再釋放紙帶(請選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中沒有畫出,已知打點計時器接電源頻率為f=50Hz,他通過直接測量各計數點B、C、D、E、F到A點的距離d1、d2、d3、d4、d5、d6,可計算出打下各點時物體的瞬時速度和物體的加速度.

則他計算vF的公式為vF=$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10}f$;(填寫字母表達式)
(3)圖2為某同學在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數點,但由于疏忽第3個計數點位置被污物遮蓋,無法看出.該同學仍可直接利用圖中的數據可求得:
①該物體的加速度為0.74m/s2.(保留兩位有效數字)
②第3個記數點與第2個記數點的距離約為4.36cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在電場中的A、B兩處分別引入不同的檢驗電荷q,得到檢驗電荷所受的電場力如圖所示,則(  )
A.EA>EBB.EA=EB
C.EA<EBD.不能判定EA、EB的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一個質量為m=4×10-7kg的微小帶電油滴在A、B兩水平金屬板間靜止,該油滴的帶電量是5.0×1012個電子電量,(元電荷e=1.6×10-19C).在不計空氣阻力的情況下,試求:
(1)帶電油滴所帶電荷量
(2)A、B兩板間電場強度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,勻強電場水平向左,帶正電物體沿絕緣、粗糙水平板向右直線運動,經A點時動能為80J,到達B點時動能為60J.物體從A運動到B的過程中克服電場力做功16J.
則(1)物體從A運動到B的過程中摩擦力做功Wf與電場力做功WE之比,摩擦力f與電場力F大小之比
(2)物體從A點向右運動到最遠處過程中電場力做的功.
(3)物體第二次經過B點時動能大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列情況中的物體,哪些可以看作質點( 。
A.研究一列火車通過長江大橋所需的時間
B.研究乒乓球的旋轉,可以把乒乓球看成質點
C.研究航天員翟志則在太空出艙揮動國旗的動作
D.用GPS確定快艇在大海中的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示.已知這列波在P點處依次出現兩個波峰時間間隔為0.4s,則1s末質點P的振動方向為y軸正向(“y軸正向”或“y軸負向”);從圖示情況開始,再經過0.7s,質點Q第一次到達波峰.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,斜面體質量為M,傾角θ,與水平面間的動摩擦因數為μ,用細繩豎直懸掛一質量為m的小球靜止在光滑斜面上,小球的高度為h,當燒斷繩的瞬間,用水平向右的力由靜止拉動斜面體,小球能做自由落體運動到達地面,重力加速度為g.求:
(1)小球經多長時間到達地面;
(1)拉力至少為多大才能使自由落體運動到地面.

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