中文字幕爱爱视频,精品一二区,国产视频三区

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，小球A質量為m，固定在長為L的輕細直桿一端，并隨桿一起繞桿的另一端O點在豎直平面內做圓周運動。當小球經過最高點時，桿對球產生向下的拉力，拉力大小等于球的重力。求：

（1）小球到達最高時速度的大小。

（2）當小球經過最低點時速度為，桿對球的作用力的大小。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆山東省棗莊市高三上學期期末質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平轉臺上有一質量為買的小物塊，用長為L的細繩連接在通過轉臺中心的豎直轉軸上，細線與轉軸間的夾角為θ；系統靜止時，細線繃直但繩中張力為零，物塊與轉臺間動摩擦因數為μ，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．當物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動且未離開轉臺的過程中（）

A．物塊受轉臺的靜摩擦力方向始終指向轉軸

B．至轉臺對物塊的支持力為零時，物塊的角速度大小為

C．至轉臺對物塊的支持力為零時轉臺對物塊做的功

D．細繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省普寧市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，有一種先進的汽車制動裝置，可保證車輪在制動時不會被抱死，使車輪仍有一定的滾動，安裝了這種防抱死裝置的汽車，在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力，從而使剎車距離大大減小．假設汽車安裝防抱死裝置后剎車時受到的合力恒為F，駕駛員的反應時間為t，汽車的質量為m，剎車前勻速行駛的速度為v，則：

A. 汽車剎車的加速度大小為a＝

B. 汽車的剎車時間

C. 汽車的剎車距離為

D. 駕駛員發現情況后緊急剎車時的安全距離

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所說法中，正確的是（）

A．靜止或勻速直線運動的物體一定不受外力作用

B．物體的慣性與物體質量有關

C．物體速度越大，慣性可能越小

D．物體運動狀態改變的難易程度取決于慣性的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于位移和路程，下列說法錯誤的是（）

A．位移與運動路徑無關，僅由初末位置決定

B．在任何情況下位移的大小都不等于路程

C．路程是標量，位移是矢量，位移的運算不遵循算術相加法則

D．位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西南昌四校高一下學期期末聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙兩顆衛星以相同的軌道半徑分別繞質量為M和2M的行星做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）

A．甲的向心加速度比乙的小

B．甲的運行周期比乙的小

C．甲的角速度比乙的大

D．甲的線速度比乙的小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西南昌四校高一下學期期末聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做勻速圓周運動．若小球運動到P點時，拉力F發生變化，下列關于小球運動情況的說法正確的是（）

A．若拉力突然消失，小球將沿軌道Pa做離心運動

B．若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pa做離心運動

C．若拉力突然變大，小球將沿軌跡Pb做離心運動

D．若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pc運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西南昌六校高一上學期聯考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于彈力產生條件的說法中正確的是（）

A．只要兩個物體接觸就一定有彈力產生

B．輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直

C．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面

D．形變大的物體產生的彈力一定比形變小的物體產生的彈力大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南六校聯盟高一上學期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

（1）兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡長木板對小車的摩擦力的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質量m________小車的質量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學在保持小車質量不變的條件下，研究加速度與合力的關系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質量的關系

（2）甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數點，在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出，圖中數據的單位是cm。實驗中使用的電源是頻率的交變電流。根據以上數據，可以算出小車的加速度a=____（結果保留二位有效數字）