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用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗得到的紙帶如圖所示;其中“o”為紙帶上打出的第一個點,從實驗室測得當地的重力加速度為9.8m/s2
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①若要運用公式
1
2
mv2=mgh
來驗證機械能守恒,則對實驗需要滿足的條件的具體操作要求是
 

②若實驗中所用重錘的質量m=1kg,打點紙帶如圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘的速度vB=
 
,重錘的動能Ek=
 
,從開始下落起至B點重錘的重力勢能的減小量是
 
,由此可得出的結論是
 
.(圖中單位:cm,結果取三位有效數字)
③根據紙帶算出相關各點的速度v,量出下落的距離h,以
v2
2
為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的
 
,就證明機械能是守恒的,圖象的斜率代表的物理量是
 

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分析:本題應從實驗原理、紙帶的選擇、實驗步驟、實驗數據處理這幾點去分析.
本實驗是以自由落體運動為例來驗證機械能守恒定律,紙帶勻變速直線運動時,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值.根據
v2
2
-h的表達式,從數學的角度分析圖象.
解答:解:(1)運用公式
1
2
mv2=mgh時,對紙帶上起點的要求是重錘是從初速度為零開始.
打點計時器的打點頻率為50 Hz,打點周期為0.02s,重物開始下落后,由h=
1
2
gT2=×9.8×0.022 m≈2 mm得,在第一個打點周期內重物下落的高度所以所選的紙帶最初兩點間的距離接近2mm.
(2)利用勻變速直線運動的推論:vB=
XAC
2T
=
0.0702-0.0313
2×0.02
m/s=0.973m/s,
重錘的動能:EKB=
1
2
mvB2=
1
2
×1×0.9732J=0.473J
從開始下落至B點,重錘的重力勢能減少量:△Ep=mgh=1×9.8×0.0486J=0.476J.
得出的結論是:在誤差允許范圍內,重物下落的機械能守恒.
(3)物體自由下落過程中,由機械能守恒可以得出:
mgh=
1
2
mv2,即
1
2
v2=gh
所以以
1
2
v2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是過原點的傾斜直線,也就是圖中的B;
圖象的斜率代表的物理量是重力加速度.
故答案為:
①先開電源后放下紙帶,保證紙帶上打的第一點的速度為零.
②0.973m/s,0.473J,0.476J,在實驗誤差允許范圍內機械能是守恒的.
③B,重力加速度.
點評:本題關鍵從實驗原理出發,分析紙帶的選擇,數據處理,并能得出結論.利用圖象問題結合數學知識處理物理數據是實驗研究常用的方法.我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置g取10m/s2

(1)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數點,打點計時器通過50HZ的交流電,用分度值為1mm的刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.90cm,OC=27.06cm,在計數點A和B、B和C之間還有一個點,重錘的質量為1.00Kg,甲同學根據以上數據算出:當打點計時器打出B點時重錘的重力勢能比開始時下落時減少了
1.89
1.89
J;打點計時器打到B點時重錘的速度vB=
1.83
1.83
m/s,此時重錘的動能比開始下落時增加了多少
1.67
1.67
J(結果均保留三位有效數字)
(2)某同學利用他自己實驗時打出的紙帶,測量出了各計數點到打點計數器打下的第一個點的距離h,算出了各計數點對應的速度v,以h為橫軸,以
12
v2
為縱軸畫出了如圖所示的圖線,圖線的斜率近似等于
B
B

A、19.6   B、9.80   C、4.90
圖線為過原點的原因是
該同學做實驗時,先釋放了紙帶,然后才合上打點計時器的開關
該同學做實驗時,先釋放了紙帶,然后才合上打點計時器的開關

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平.回答下列問題:
(1)為完成此實驗,除以上的器材,還需要的器材有
AD
AD

A.毫米刻度尺
B.秒表
C.0~12V的直流電源
D.0~12V的交流電源
(2)在實驗中打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當地重力加速度g=9.8m/s2,實驗選用的重物質量m=1kg,紙帶上打點計時器打下的連續計時點A、B、C到打下第一點O的距離如圖乙所示,則從打下O點至B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=
2.55
2.55
J,動能的增加量△Ek=
2.50
2.50
J.(計算結果均保留3位有效數字)
(3)通過計算發現,△Ep
大于
大于
△Ek(選填“小于”、“大于”或“等于”),這是因為
重物下落過程中受到摩擦阻力作用
重物下落過程中受到摩擦阻力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置,請回答下列問題:
①從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為
ABD
ABD

A.打點計時器(含紙帶);  B.重錘; C.天平; D.毫米刻度尺;  E.秒表.
②實驗中產生系統誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往往
小于
小于
它所減小的重力勢能(填大于、小于或等于).
③如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據實驗數據繪出v2/2-h圖線是一條通過坐標原點的傾斜直線,該線的斜率是
重力加速度
重力加速度

(2)某同學用如圖所示的裝置來探究動能定理.

①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等,鉤碼的總質量應滿足的實驗條件是
鉤碼的總質量遠小于小車的質量
鉤碼的總質量遠小于小車的質量
,實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

②掛上適當的鉤碼后小車開始做勻加速直線運動,用打點計時器在紙帶上記錄其運動情況.下圖是實驗時得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數點.本實驗能測出的物理量有:小車的質量M,鉤碼的總質量m,各計數點間的距離△xn.已知相鄰計數點間的時間間隔為T,重力加速度為g.則打點計時器打出B點時小車的速度為
x1+△x2
2T
x1+△x2
2T
,小車合外力的功與動能變化間的關系式為
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
x4+△x5
2T
)
2
-
1
2
M(
x2+△x3
2T
)
2
mg(△x3+△x4)=
1
2
M(
x4+△x5
2T
)
2
-
1
2
M(
x2+△x3
2T
)
2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,在做“用落體法驗證機械能守恒定律”的實驗中,
(1)下列說法中正確的是
 

A.電磁打點計時器應接10V以下直流電源
B.操作時應先放紙帶后接電源
C.選擇的重物應該相對質量較大、體積較小的物體
D.需使用秒表測出重物下落的時間
(2)實驗中誤差產生的原因
 
.(寫出兩個原因).通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數據,提高實驗的準確程度.從紙帶上選取多個點,測量從第一點到其余各點的下落高度h,并計算各點速度的平方v2,然后以
 
為縱軸,以
 
為橫軸,根據實驗數據作出圖線.若在實驗誤差允許的范圍內,圖線是一條過原點且斜率為g的直線,則驗證了機械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某學習小組在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗時,發現物體動能的增加量總小于物體重力勢能的減少量.
(1)若實驗操作、數據處理均正確無誤,則產生這種誤差的原因主要是
 

(2)為了減小這種誤差,應當選擇
 
的重錘.
A.質量較大,體積較小B.質量較大,體積較大
C.質量較小,體積較小D.質量較小,體積較大
(3)某位同學做“驗證機械能守恒定律”的實驗,下列操作步驟中錯誤的是
 

A.把打點計時器固定在鐵架臺上,用導線連接到低壓交流電源
B.交連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復實驗,概括記錄處理數據.

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同步練習冊答案
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