【題目】如圖，質量m1＝10 kg和m2＝30 kg的兩物體，疊放在動摩擦因數為0.50的粗糙水平地面上，一處于水平位置的輕彈簧，勁度系數為250 N/m，一端固定于墻壁，另一端與質量為m1的物體相連，彈簧處于自然狀態，現用一水平推力F作用于質量為m2的物體上，使它緩慢地向墻壁一側移動，當移動0.40 m時，兩物體間開始相對滑動，這時水平推力F的大小為( )
A. 100 N B. 300 N
C. 200 N D. 250 N
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【題目】如圖，在兩塊相同的豎直木板A、B之間有重為G=30N的物體，用兩個大小相同的力F1、F2垂直壓木板，物體與木板間的動摩擦因數μ＝0.5，不計木板的重力。
(1)已知F1=F2 =32N，若把物體沿板水平拉出(垂直紙面方向)，求所需拉力的最小值。
(2)現調整F1、F2大小使兩木板在豎直平面內轉到與水平方向成37°角時，物體處于平衡，此時F1=18N。若用平行于木板的力把物體沿板向上拉出，求拉力F的最小值。
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【題目】如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是甲、乙兩船的出發點，兩船頭與河岸均成α角，甲船船頭恰好對準N點的正對岸P點，經過一段時間乙船恰好到達P點，如果劃船速度大小相同，且兩船相遇，不影響各自的航行，下列判斷正確的是（ ）
A. 甲船也能到達正對岸 B. 兩船渡河時間一定相等
C. 渡河過程中兩船不會相遇 D. 兩船相遇在NP直線上
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【題目】某實驗小組應用右圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz．實驗步驟如下：
A．按右圖安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；
B．調節長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．
根據以上實驗過程，回答以下問題：
（1）對于上述實驗，下列說法正確的是 ．
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態
D.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
（2）實驗中打出的一條紙帶如上圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度為 m／s2．（結果保留2位有效數字）
（3）由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖像（見下圖），與本實驗相符合是___________．
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【題目】下面說法中正確的是（ ）
A. 以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭卻“安然無恙”是因為雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力
B. 馬拉車前進，馬對車的拉力等于車對馬的拉力的大小
C. 物體間的作用力先出現的是作用力，其后的是反作用力
D. 人壓彈簧時“人弱它就強”說明人與彈簧間的相互作用力不是等大的
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【題目】靜止在光滑水平面上的物體受到水平恒定拉力F作用，則下列說法正確的是（ ）
A. F剛作用的瞬時，物體立即獲得速度和加速度
B. F剛作用的瞬時，物體立即獲得加速度，但速度仍為零
C. 經過一段時間，物體速度增加，加速度也增加
D. 當撤去力F時，加速度立即變為零，物體做勻速直線運動
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【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則( )
A. t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大
B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C. 0～t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0～t3時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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【題目】如圖所示的電路中，理想變壓器原、副線圈的匝數比n1：n2=22：5，電阻R1=R2=25Ω，D為理想二極管，原線圈接u=220
sin100πt（v）的交流電，則（ ）
A．交流電的頻率為100Hz B．通過R2的電流為1A
C．通過R2的電流為
A D．變壓器的輸入功率為200W
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【題目】下列屬于預防靜電危害做法的有（ ）
A. 行駛中的油罐車尾部帶一條拖地的鐵鏈
B. 利用靜電現象制造靜電噴涂機
C. 在制造輪胎的橡膠中添加導電材料
D. 水泥廠利用靜電除去廢氣中的粉塵
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