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作用力和反作用力

1．定律內容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是________，________作用在________．

2．作用力和反作用力與一對平衡力的區別：

答案：
解析：

大小相等，方向相反，同一直線上．

提示：

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磁懸浮列車能離開軌道約10mm的高度處懸空行駛．上海的磁懸浮列車可以以340km/h的速度勻速行駛，在這過程中下列說法符合實際的是（　　）

A．列車的加速度很大

B．列車的加速度為0

C．列車與軌道之間有1對作用力和反作用力

D．列車與軌道之間有2對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“DIS驗證牛頓第三定律”實驗中，把兩個

力

傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，得到如圖所示的圖線．
（1）請在上述空格填上傳感器名稱．
（2）（多選題）根據圖線能得出的結論是

（A）作用力和反作用力性質相同
（B）作用力和反作用力同時存在同時消失
（C）作用力和反作用力大小相等方向相反
（D）作用力和反作用力分別作用在兩個物體上．

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跳高是體育課常進行的一項運動．小明同學身高1.70m，質量為60kg，在一次跳高測試中，他先彎曲兩腿向下蹲，再用力蹬地起跳，從蹬地開始經0.40s豎直跳離地面．設他蹬地的力大小恒為1050N，其重心上升可視為勻變速直線運動．求小明從蹬地開始重心上升的最大高度．（不計空氣阻力，取g=10m/s²．）
某同學進行如下計算：
小明起跳蹬地過程中，受到地面彈力F作用，向上做勻加速運動．因為地面的彈力F與蹬地的力F?是作用力和反作用力，因此有：F=F?=1050N…（1）
根據牛頓第二定律，有：F=ma…（2）
經過t=0.4s跳離地面時的速度為v=at…（3）
起跳后人做豎直上拋運動，設上升的最大高度為h，則：v²=2gh…（4）
聯立以上各式既可求解．
你認為該同學的解答是否正確？如果認為正確，請求出結果；如果認為不正確，請說明理由并作出正確解答．

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科目：高中物理 來源： 題型：

2010年2月16日，花樣滑冰運動員申雪、趙宏博為中國隊獲得了第21屆冬奧會的第1枚金牌．如圖所示，是他們在比賽中的一個情景，此時趙宏博穩穩的托舉著申雪一起滑行著．對于此情景，下列說法正確的是（　　）

A．以趙宏博為參照物，申雪是運動的

B．趙宏博對申雪的支持力大于申雪受到的重力

C．申雪對趙宏博的壓力與趙宏博對申雪的支持力是一對作用力和反作用力

D．趙宏博受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力

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