在驗證牛頓第二定律的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置。在探究加速度a與所受外力F的關系實驗過程,某小組得到了如圖所示的紙帶(兩計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50HZ的交流電,則兩計數點間的時間間隔為( ) s,根據紙帶可求出小車的加速度大小為( )m/s2(此空保留兩位有效數字)。由于他們操作不當得到的a-F關系圖象如圖所示,其原因是: ( 。ㄖ淮鹨环N情況即可)
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是 。
計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數點對應時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計數點的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“研究平拋物體運動”的實驗中:
(1)調整斜槽使其末端保持水平的目的是:___________________________________;
(2)實驗中使小球每次從同一位置自由滑下的目的是:_________________________;
(3)如下左圖是某同學實驗得到的小球做平拋運動的軌跡,建立了坐標系,測出了a、b、c三點的坐標,g取10 m/s2,根據圖中數據可知小球做平拋運動的初速度為_________m/s。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某學生實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置,探究外力對滑塊做功與滑塊動能變化的關系。
(1)如圖乙所示,用游標卡尺測得遮光條的寬度d=_________mm;實驗時將滑從圖甲所示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電時間△t,在本次實驗中還需要測量滑塊(含遮光條)的質量M、鉤碼的m和滑塊靜止時遮光條到光電門的距離L。
(2)本實驗中若M遠大于m,外力對滑塊做功W的表達式為W=________________,滑塊(含遮光條)的動能變化量△Ek的表達式為△Ek =_____________。通過幾次實驗,若兩者在誤差允許的范圍內相等,則說明合外力對滑塊做功等于滑塊動能的變化量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測量一個量程為3V的電壓表的內阻RV(約幾千歐),可以采用如圖所示的電路,
⑴可供選擇的實驗步驟有:
A.閉合S |
B.斷開S |
C.將電阻箱R0的電阻調到零 |
D.調節電阻箱R0的電阻,使電壓表的指針示數為1.5V,記下此時電阻箱R0的阻值 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(15分)“研究平拋物體的運動”的實驗中實驗的裝置如圖所示,在實驗前應( )
A.將斜槽的末端切線調成水平 |
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 |
C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放 |
D.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯.測量實際電流表內阻r1的電路如圖所示.供選擇的儀器如下:
①待測電流表(量程為5 mA,內阻約300 Ω);
②電流
(量程為10 mA,內阻約100 Ω);
③定值電阻R1(阻值為300 Ω); ④定值電阻R2(阻值為10 Ω);
⑤滑動變阻器R3(最大阻值為1 000 Ω); ⑥滑動變阻器R4(最大阻值為20 Ω);
⑦干電池(電動勢為1.5 V); ⑧開關S及導線若干.
(1)定值電阻應選________,滑動變阻器應選________.(在空格內填寫序號)
(2)用連線連接實物圖。
(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動觸頭移至最________(填“左”或“右”)端;
②閉合開關S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄、
的示數I1、I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄相應的、
示數I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應圖線,如圖所示.
(4)根據I2I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內阻的表達式________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學做“測定干電池的電動勢和內電阻”的實驗,連接好的電路如下圖所示。
(1)實驗中,他發現,接通電鍵后,電壓表的示數不為零、電流表的示數為零;改變變阻器滑片的位置,電壓表的示數不變、電流表的示數仍為零。為了找出上述故障的原因,該同學用多用電表的電壓檔檢查電路:把兩表筆分別接b、c,分別接b、d和分別接b、e時,多用電表示數均為零:把兩表筆分別接e、f和分別接d、f時,多用電表示數均與電壓表示數相同。檢查各接線柱處的連接均接觸良好。由此推斷故障原因應是
(2)故障排除后,測出路端電壓U和總電流I的多組數據,見下表,試根據這些數據畫出U—I圖象,并求出該電池的電動勢E = V、內阻r =。
(3)該同學連接的電路有一處不規范,請指出并加以改正:。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(18分)(1)(8分)某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗。(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態。
(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長
x0= cm,勁度系數k= N/m。
(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一個彈簧測力計,當彈簧測力計上的示數如圖丙所示時,該彈簧的長度x= cm。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com