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【題目】如圖所示,質量的物體置于粗糙的水平面上,與水平面的動摩擦因數為時刻,在大小為的水平向右的拉力作用下,物體由靜止開始做勻加速直線運動。求:

求水平面對物體的摩擦力;

物體做勻加速直線運動的加速度大小a

物體在時的速度大小v

【答案】(1)2N (2)2m/s2;(3)4m/s

【解析】

(1)根據f=μN求解滑動摩擦力;

(2)根據牛頓第二定律求加速度大小a;
(3)物體做初速度為零的勻加速直線運動,根據速度時間公式求出物體在t=2.0s時的速度大小v。

(1)水平面對物體的摩擦力f=μmg=2N

(2)根據牛頓第二定律得:F-f=ma

解得:a=2.0m/s2

(3)物體做初速度為零的勻加速直線運動,則t=2.0s時物體的速度大小: v=at=2.0×2=4.0m/s

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個點電荷甲和乙同處于真空中.

(1)甲的電量是乙的4倍,則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的______倍.

(2)若把每個電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力變為原來的______倍;

(3)保持原電荷電量不變,將距離增為原來的3倍,那么它們之間的相互作用力變為原來的______倍;(4)保持其中一電荷的電量不變,另一個電荷的電量變為原來的4倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應變為原來的______倍.

(5)把每個電荷的電荷都增大為原來的4倍,那么它們之間的距離必須變為原來的______倍,才能使其間的相互作用力不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩同學驗證反沖運動中動量守恒,如圖所示,兩質量分別為mA、mB玩具小車放置在水平桌面上,中間夾一彈簧,自某一位置突然放開,兩小車做反沖運動,一段時間后,同時止住運動的小車,測出兩小車運動的距離分別為sA、sB忽略小車與桌面間的摩擦,請用以上物理量符號寫出反沖前后動量守恒表達式_________________;已知課本寬度為L,并以此計量小車運動的距離分別,可知兩小車質量之比: =______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以直角三角形AOC為邊界的有界勻強磁場區域,磁感應強度為B,∠A=60°,AO=a。在O點放置一個粒子源,可以向各個方向發射某種帶負電粒子,粒子的電量大小為q,質量為m,發射速度大小都為v0,發射方向由圖中的角度θ表示.不計粒子間的相互作用及重力,下列說法正確的是(

A. ,則在AC邊界上只有一半區域有粒子射出

B. ,則以θ=60°飛入的粒子在磁場中運動時間最短

C. ,則以θ<30°飛入的粒子在磁場中運動的時間都相等

D. ,則以θ=0°方向射入磁場的粒子在磁場中運動的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖1所示.

本實驗目的是要驗證力的合成______ 平行四邊形定則AB

A.遵循不遵循

在實驗過程中,彈簧測力計的拉力方向必須與木板______ AB

A.平行不平行

如果分別表示兩只彈簧測力計測得的力,表示由平行四邊形定則作出的合力F表示只用一只彈簧測力計測得的力,則圖2中符合實驗事實的是______ AB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一均勻介質中的一條直線上有相距12m的兩個振幅相等的振源A、B,從0時刻起,A、B同時開始振動。圖甲為A的振動圖象,圖乙為B的振動圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.4 s時相遇,下列說法正確的是( )

A. 兩列波在A、B間的傳播速度均為30m/s

B. t=ls時,振源A的位移為0

C. 兩列波的波長都是0.3 m

D. 在兩列波相遇過程中,A、B連線的中點C始終靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小球用長為L的細線懸于O點,將小球向左拉到某一高度,此時細線與豎直方向的夾角為θ=53°,由靜止釋放小球,若小球向右擺動到最低點時細線斷開,小球落在水平地面的A點(未畫出);若小球向右擺動到最高點時細線斷開,小球的落地點也在A點,不計空氣阻力,sin530=0.8,則細線的懸點O離水平地面的高度為

A. 1.4L

B. 1.2L

C. 1.6L

D. 1.8 L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的半圓形圓弧軌道ACD,固定在豎直面內,軌道處在垂直于軌道平面向里的勻強磁場中,半圓弧的直徑AD水平,因弧的半徑為R,勻強磁場的磁感應強度為B,在A端由靜止釋放一個帶正電荷質量為m的金屬小球甲,結果小球甲連續兩次通過軌道最低點C時,對軌道的壓力差為ΔF,小球運動過程始終不脫離軌道,重力加速度為g.求:

1)小球甲經過軌道最低點C時的速度大小;

2)小球甲所帶的電量;

3)若在圓弧軌道的最低點C放一個與小球甲完全相同的不帶電的金屬小球乙,讓小球甲仍由軌道的A端由靜止釋放,則甲球與乙球發生彈性碰撞后的一瞬間,乙球對軌道的壓力.(不計兩球間靜電力的作用)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線a、b、c代表電場中的三條等勢線,相鄰兩等勢線之間的電勢差相等,實線為一帶負電的微粒僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,P、Q相比( )

A. P點的電勢較高 B. Q點的電勢較高

C. 帶電微粒通過P點時動能大 D. 帶電微粒在P點時電勢能大

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