(18分)
(1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是 s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是 段的距離,計算出小車的加速度大小是 m/s2,方向與小車運動的方向相 。
(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率 (填“大些”或“小些”)的再進行測量。
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)圖13是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_________。
②ABCD是紙帶上四個計數點,每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出。從圖13中讀出A、B兩點間距s __________;C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數字)。
(2)某同學利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動勢和內阻,使用的器材還包括定值電阻(=5
)一個,開關兩個,導線若干,實驗原理圖如圖14(a).
①在圖14(b)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下電路的連接。
②請完成下列主要實驗步驟;
A.檢查并調節電壓表指針指零;調節電阻箱,示數如圖14(c)所示,讀得電阻值是____________;
B.將開關 閉合,開關 斷開,電壓表的示數是1.49V;
C.將開關 _______,電壓表的示數是1.16V;斷開開關
。
③使用測得的數據,計算出干電池的內阻是_______(計算結果保留二位有效數字)。
④由于所有電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動勢比實際值偏_________(填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(18分)
(1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是 s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是 段的距離,計算出小車的加速度大小是 m/s2,方向與小車運動的方向相 。
(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率 (填“大些”或“小些”)的再進行測量。
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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科目:高中物理 來源:2010年廣州市花都區高三上學期調研考試(理綜)物理部分 題型:實驗題
(18分)
(1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是 s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是 段的距離,計算出小車的加速度大小是 m/s2,方向與小車運動的方向相 。
(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率 (填“大些”或“小些”)的再進行測量。
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是 s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是 段的距離,計算出小車的加速度大小是 m/s2,方向與小車運動的方向相 。
(2)某同學測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率 (填“大些”或“小些”)的再進行測量。
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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