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(18分)

   (1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是      s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是     段的距離,計算出小車的加速度大小是        m/s2,方向與小車運動的方向相      。

(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.

①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率    (填“大些”或“小些”)的再進行測量。

②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

 

【答案】

(1)(9分)0.02(2分);AB(2分);0.52(3分);反(2分)

(2)(9分)①1000Ω(或1kΩ、100×10Ω)(2分)

②大(2分)②如下圖(電流表選用0.6A或3A檔都給分,3分);大于(2分)

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖13是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。

①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_________。

②ABCD是紙帶上四個計數點,每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出。從圖13中讀出A、B兩點間距s __________;C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數字)。

(2)某同學利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動勢和內阻,使用的器材還包括定值電阻(=5)一個,開關兩個,導線若干,實驗原理圖如圖14(a).

①在圖14(b)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下電路的連接。

②請完成下列主要實驗步驟;

A.檢查并調節電壓表指針指零;調節電阻箱,示數如圖14(c)所示,讀得電阻值是____________;

B.將開關  閉合,開關   斷開,電壓表的示數是1.49V;

C.將開關 _______,電壓表的示數是1.16V;斷開開關 。

③使用測得的數據,計算出干電池的內阻是_______(計算結果保留二位有效數字)。

④由于所有電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動勢比實際值偏_________(填“大”或“小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(18分)

   (1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是      s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是    段的距離,計算出小車的加速度大小是        m/s2,方向與小車運動的方向相      。

(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.

①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率   (填“大些”或“小些”)的再進行測量。

②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

 

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科目:高中物理 來源:2010年廣州市花都區高三上學期調研考試(理綜)物理部分 題型:實驗題

(18分)
(1)(9分)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是     s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是    段的距離,計算出小車的加速度大小是       m/s2,方向與小車運動的方向相     

(2)(9分)某同學測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率   (填“大些”或“小些”)的再進行測量。
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

   (1)圖13是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是      s。圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數字要求的是     段的距離,計算出小車的加速度大小是        m/s2,方向與小車運動的方向相      。

(2)某同學測量一只未知阻值的電阻.

①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖14(甲)所示.則讀出的阻值大小為_______Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率    (填“大些”或“小些”)的再進行測量。

②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖14乙所示,請你按電路圖在圖14丙中連接實物圖。你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將________(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

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