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【題目】乙兩車同時同地同向運動,甲車初速度為,以加速度大小為勻減速剎車,乙車初速度為,以加速度勻加速運動,經過時間t后兩車速度共同速度為在乙車追上甲車之前兩車之間最大距離為  

A. 越大x越大

B. 越小v越大

C. 越大x越小

D. 越大t越小

【答案】CD

【解析】

在開始階段甲車在前、乙車在后,且甲車速度比乙車大,兩車距離一直增大,設運動時間為t時速度相同,設相同的速度為v.應用速度公式,有:此后甲車減速、乙車還在加速,兩車距離縮短,所以在速度相等時兩車距離最大;則可知,越大時,甲減速越快,二者達到共同速的時間越短,則最大位移越小;故A錯誤,C正確;若越大,則二者達到共同速度的時間越小,共同速度越大;若越小,則達到共同速度時間越大,共同速度越小;故B錯誤,D正確;故選CD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是通過電容器電容的變化來檢測容器內液面高低的儀器原理圖,容器中裝有導電液體,是電容器的一個電極,中間的導電芯柱是電容器的另一個電極,芯柱外面套有絕緣管作為電介質,電容器的這兩個電極分別用導線與一個線圈的兩端相連,組成LC振蕩電路,根據其振蕩頻率的高低(用與該電路相連的頻率計顯示)就可知道容器內液面位置的高低。如果頻率計顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了,則液面

A. 降低 B. 升高 C. 不變 D. 無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺正在策劃的快樂向前沖節目的場地設施,如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人人可看作質點運動,下方水面上漂浮著一個勻速轉動的半徑為R=1m鋪有海綿墊的轉盤,轉盤軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉盤平面的高度差H=3.2m.選手抓住懸掛器后,按動開關,在電動機的帶動下從A點沿軌道做初速度為零加速度為a =2 m/s2的勻加速直線運動.起動后2 s懸掛器脫落.已知人與轉盤間的動摩擦因數為μ=0.2設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g=10 m/s2

1求人隨懸掛器水平運動的位移大小和懸掛器脫落時人的速率

2若選手恰好落到轉盤的圓心上,求L的大小

3)假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變為零,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤,轉盤的角速度ω應限制在什么范圍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福從1909年起做了著名的a粒子散射實驗,并提出了原子核式結構模型。在盧瑟福核式結構模型的基礎上,玻爾引入定態假設和量子化條件提出了氫原子的玻爾模型.

根據玻爾模型,可假設靜止的基態氫原子的軌跡半徑為r、電子的質量為m、電子的電荷量為靜電力常量為k、普朗克常數為h;根據玻爾理論可知電子繞原子核僅在庫侖力的作用下做勻速圓周運動(提示:電子和原子核均可當做點電荷;以無窮遠處的電勢為零,電量為Q的正點電荷在距離自身L處的電勢為;氫原子的能量為電子繞核運動的動能和電勢能之和)。以下問題中氫原子均處于靜止狀態,求:

(1)在經典理論下,基態氫原子的核外電子繞核運動的線速度v

(2)電子繞核運動形成的等效電流l

(3)已知氫原子處于第一激發態時,電子繞核運動的軌跡半徑為4r;求氫原子第一激發態與基態能量差AE及氫原子從第一激發態躍遷至基態時釋放的光子的頻率v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩端封閉的U形管中裝有水銀,分別封閉住AB兩部分氣體,當它們溫度相同且AB端豎直向上放置,靜止時左右液面高度差為h,以下說法中正確的是

( )

A. U形管由圖示位置開始下落時,則水銀柱高度差h變小

B. U形管加速下落過程中(a=g),兩部分氣體的壓強差比靜止時大

C. 使AB兩部分氣體降低相同的溫度,則水銀柱高度差h變大

D. 兩部分氣體升高到相同的溫度后,兩部分氣體的壓強差比升溫前大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次載人飛船返回地面的模擬演練中,測得模擬艙距地面9m時速度為,并以這個速度勻速降落,在距地面時,模擬艙的緩沖發動機開始向下噴火,艙體開始勻減速降落直至到達地面速度為求:

模擬艙勻減速階段的加速度大小;

模擬艙從9m高處落到地面所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)為了減少______________帶來的誤差,打點計時器的兩個限位孔中心連線應在一條豎直線上。

(2)如圖(b)是某次實驗的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G是連續的七個點。為驗證重錘對應B點和F點時的機械能是否相等,并使數據處理簡便,應測量__________兩點間的距離,___________兩點間的距離和B、F兩點間的距離。

(3)若重物質量為0.200kg,B、F間的距離為12.00cm,g9.8m/s2。對應BF的下落過程中,重錘重力勢能的減少量= _________ J(計算結果保留三位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是中學物理實驗室常用的感應起電機,它是由兩個大小相等直徑約為30cm的感應玻璃盤起電的.其中一個玻璃盤通過從動輪與手搖主動輪鏈接如圖乙所示,現手搖主動輪60r/min的轉速勻速旋轉,已知主動輪的半徑約為8cm,從動輪的半徑約為2cmPQ是玻璃盤邊緣上的兩點,若轉動時皮帶不打滑,下列說法正確的是

A. 玻璃盤的轉動方向與搖把轉動方向相

B. 從動輪的轉速是240r/min

C. P點的線速度大小約為3.8 m/s

D. Q點向心加速度約為48 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)實驗小組用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關系,某同學分別取1條、2條、3同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3實驗,每次每根橡皮筋拉伸的長度都保持一致,則每次橡皮筋對小車做的功記作W02W03W0,下列說法正確的是_____________

A.為減小實驗誤差,長木板應水平放置

B.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加

C.小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運動,當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動

D.應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度

2)某同學把每次橡皮筋對小車做的功記作W02W03W0……,對每次打出的紙帶進行處理,獲得vv2的數值記錄在表格中。

W

0

W0

2W0

3W0

4W0

5W0

6W0

v/(m·s1)

0

1.0

1.4

1.7

2.0

2.2

2.4

v2/m2·s2

0

1

1.9





請你根據表中的數據作出WvWv2圖線。

由圖線探究功與物體速度變化的關系是

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同步練習冊答案
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